基础班第一次作业

作者: 美玲77421 | 来源:发表于2019-05-09 06:07 被阅读83次

    浅谈对新媒体的认识,并写出个人写文目的

    第一次听“新媒体”这个词,是砍柴老师在绿洲群里的一次分享。是我孤陋寡闻,新媒体文章看了那么多篇,却从来不知道它们有一个共同的名称。

    本着对新事物(对我个人而言)的好奇,和对写作的一腔热忱,我参加了砍柴书院的基础课程。

    【1】对新媒体的认识

    第一课,关于新媒体的定义,以及新媒体和传统媒体的区别,原则等等,这些概念应该被初学者像背教科书一样牢记在心。概念是成就意识形态的基础,说白了,就像盖房子,在坚实的地基上之上才能自由发挥,放飞梦想。

    对不起,差点儿没收住,扯远了。

    我特别喜欢砍柴老师说的一句话是,“那么我们就不得不去研究新媒体传播的这个写作规律,只有这样的话,我们才能真正的说。成为一个专业的新媒体人。”

    对,就是这句。

    其他同学普遍被最后总结部分的“宁可慢,不要站”这句话所激励,当然我也有同感,被鼓励的差点儿膨胀。

    但我却唯独喜欢他说“研究新媒体传播的写作规律”,是不是有种传授秘笈之感呢?这让我对接下来的课程有了迫不及待的渴望。

    【2】个人写文目的

    我一直喜欢自娱自乐的写小说,从不考虑读者感受。这种写作方式是违背新媒体写作规律的,我知道这次课程会颠覆我的写作习惯。

    我希望自己能在迎合读者的需求,和保持自我的写作风格上找到一个契合点。有人说这两点并不矛盾,更确切的说如果将两者有效结合,可以诞生一个有价值的IP。

    就让我先这么飘一会儿,听说课程一点都不好玩,文章会被虐的体无完肤,之后迎接涅槃重生。

    最后还是用砍柴老师的金句“宁可慢,不要站”做个总结。

    雨后,春天悄然而至,一只小蜗牛开始了它漫长的旅程。只要爬到樱桃树的顶端,就可以尽情品尝味美新鲜的樱桃。很多小伙伴都在笑,为了吃颗樱桃不要太拼了吧,只要待在树下同样可以吃到掉下来的果实。

    小蜗牛笑着告别了小伙伴们,它爬的很慢,树干犹如陡峭的悬崖,它经常会爬一步再掉下来三步,但蜗牛从来没有停止前进的脚步。

    就这样在渴了喝露水,累了缩进壳里迷上一觉,醒来继续赶路。

    终于在樱桃花开的时节,它登上了樱桃树梢。有小鸟讥笑它,“傻吗?果实秋天才成熟,现在爬上来是要喝西北风吗?”。

    小蜗牛放眼望去,这成片绯红似锦的景色,微笑着不作答。

    小故事是不是没有紧扣主题,哎呀!善哉善哉!

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