在英语的学习中，有关实词，虚词的十类词法中的语法，最重要的部分可用五个字来学习，即＂性，数，格，时，级”。
所谓的的“性”：也就是人身代词第三人称的性别之分，即阳性，代表男的，阴性，代表女的，中性，用于不确定的，如胎儿和不知道的男女性别的婴幼儿。另外名词中的性，也同此理，如人的阳阴的男女之分，如爸爸妈妈，及中性的父母合称词，老师，专家等动物名词的公母，如公牛，母鸡。植物名词的雄雌也都是一致的。学会运用此法，对记成批成批的代词，名词，有极大的帮助。
英语词法“性”的另一层意思，就是＂词性”，也就实词，虚词。也就虚实转化，或虚虚实实，或虚实结合的变化关系。因为很多词是一词多义又多性的。最主要的如＂动名词＂，也就是利用动词的＂现在分词”形式与对应的名词，将动作和名词连成＂一个词”将动词名词所表现的意思＂合成＂一个意思，使句子结构简化。
第二个字＂数”，也就是人称代词的单数复数和可数名词的单数复数。这是造句中与谓语动词中的连系动词和助动词和行为动词（用于第三人称加S）要有前后呼应，保持结构一致合理的关键的地方。
第三个字＂格”：也就是“人称代词＂的主格，宾格和＂物主代词”的＂形容词性”与＂名词性”的所有格。名词的所有格与名词复数变化的“相同＂与＂区别＂所在。相同的是，也是词尾加S，不同的是，名词做复数变化直接加S，而名词的所有格变要用’（间隔标志）将S分隔开来。如词尾遇S的，做所有格变化只需要点’这个间隔符号就行。另外还有＂双重所有格”的用法。
上述的＂性，数，格”三个字主要是名词和代词的语法上的运用。
第四个字＂时＂，也就是关于动词的时态的运用。动词在时间期间上分为现在时间，过去时间，将来时间〈又分现在对将来憧憬着的“现在将来”和已经过去了的曾经的对将来的期待的＂过去将来＂两种时间表述）这三种时间间隔上状态。而谓语动词的状况有经常性，日常司空见惯的“一般式”性行为的动作，现在手头上正在操作的，所谓的正在＂进行时”的行为。操作已经完成了的“完成时”和过去和当下没任何关系＂完成进行时”这四种行为动作的操作形态。记住了这十六种时态中常用的四个一般式，两个进行时，一个完成时七个时态，并记住相关的动词及动词的过去式和过去分词，是学习这个“时＂字的关键的地方。理解透了这些内容。对学习动词这一词法上所谓的＂谓话动词的分类”和“非谓语动词的三种形式”及＂短语动词（多为行为动词的组合搭配运用）和句子的“两态（主动语态，被动语态）”＂三气（以If引导的虚拟语气，陈叙语气，祈使语气）都有作用。
第五个“级”字，也就是对形容词和副词的＂原级＂“比较级”和＂最高级”的＂三级比较”的学习和运用。这是有一些固定的模板和相应的结构关连词。这也就是一“特殊句型”，只要理解了，一般也不难掌握。
综观上述五个字，要点是记住概念，重点是要记住＂名词的复数和所有格＂＂动词的过去式，过去分词＂和＂形容词副词的原级，比较级，最高级的构成法”。这就需要围绕与自己的日常生活，工作有关系的内容，以＂轻重缓急＂的思维，做＂有重点，有计划，分阶段，下功夫”，才能各个击破的。
网友评论