留学镀金，这个词放到今天依然颇具选择热度，甚至也会听到身边的人说“某某出国留学了”，听者就会留下艳羡一瞥的情形。
这事放到民国和新中国成立前，更是新鲜而奢侈。或许对很多平民来说，只能作为一个想法存在罢了。
而彼时的季羡林先生，作为清华与德国的学术研究交换生，获得了半公费到德国留学的机会。
当然，机会背后，除了他的成绩优异外，还有一颗谋生的平凡心。
在开卷“楔子”的首语便是“七十多年的生命像一场春梦似的逝去了。”这句话犹如锤子般，敲击了读者的心。
人世苍茫，一个人一生中有多少事，多少人是值得再一次回忆，用心写下来的？
让我们跟随季先生的脚步，体味他在“留德十年”中艰难求学的所遇种种。
1、告别家人，初抵柏林
由于家中经济濒临破产，季先生在取得留学资格的欣喜并没有持续太久，他就陷入了为求学所需的物资犯愁。
所幸他的叔父和家人都倾力支持，他还得到了老师们的鼓励和帮助。
千里凉棚终有散，作别亲老子幼的家人，经过万里长途跋涉的辛苦，季先生来到了求学的目的地柏林。
在季先生眼中，当时的柏林是一个无比美妙的地方：漫步于长街，自己宛如大海中的一滴水，亦有“是我旧生命的结束，是我新生命的开始”的感觉。
当时在柏林的中国留学生并不在少数，但是他们多是官员与财阀的子女，所以在学习和生活用度上与季先生是完全不同的态度。
季先生既看不惯这些，也不愿融入他们。
好在同来的还有大他两届的乔冠华，虽然是学哲学，但两人志趣相投，相处甚欢。他们一起听课、吃饭、访友、游玩，还念念不忘的一起逛书店。
但柏林只是求学途中的临时站，季先生于1935年10月31日，来到了选定的哥廷根大学。
原本打算两年的学习计划，后因祖国历经“七七事变”断了退路，便一住十年。
这里也被季先生视为自己的第二故乡。
2、在哥廷根大学
在哥廷根大学，季先生确定了自己的学术道路方向：学习梵文，辅修英国语言学与斯拉夫语言学。
哥廷根是一座文化名城，学术气息浓厚，风景秀丽，闻名全德。
哥廷根大学更是有几百年的历史，是欧洲古老的大学之一。
德国最伟大的数学家高斯，就曾经是这个大学的教授。
文科教授的阵容同样强大，这对于学习处于饥渴状态的学子，无疑是找到了天堂。
在此后的十年间，无论社会环境与生活环境有多么艰难，季先生从不曾放下过学习。
即使在第二次世界大战期间，为躲避空袭，一天中需要数次躲到山上或者山洞里，季先生仍不忘带上书籍，可见学习的意识早已深深植入一个游子的心中。
这对于今天的学子们，是有影响意义的。
在为期两年的学习生活中，虽然精神是苦闷的，形势也不容乐观，但在学习上季先生仍是全力以赴。
他参加了博士论文的笔试和口试，并一举得了四个优等，这在当时引起了巨大轰动。
季先生说：“我没有给中国人丢脸，可以告慰我亲爱的祖国，也可以告慰慈母在天之灵了。”
学业有成的他，回国之路却遥遥无期。
适逢1942年德国法西斯政府承认了南京汪伪政府，中国留学生居留受到影响，办理护照延期成了问题，季先生无奈成了所谓的“无国籍者”。
几年的异域生活，季先生在凄清与孤独中，始终思念故乡，犹如情人缱绻，一直萦绕。
3、岁月长情
在滞留哥城的日子里，不能不提到季先生与他的老师、同学，以及与女房东等人结下的深厚情谊。
他先是认识了对中国古典文献有湛深造诣的章用及家人。
他们一见如故，情投意合。章用陪他走熟了哥城的每条路，这对离开故土，身处异乡的季先生来说，温暖如亲情，可解乡思。
季先生最初上课学习的地方在高斯一韦伯楼里。
最先给他们上梵文课的是年轻的瓦尔德施密特教授，季先生正是在与瓦尔德教授的商量下，确定了论文题目，研究《大事》。
第二次世界大战爆发后不久，教授被征从军。退休的西克教授接替瓦尔德施密特，继续给他们上课。
西克教授是读通了吐火罗文的世界大师，仍以垂暮之年授业，解惑，兢业备至。
西克教授是季先生认为在中外各囯的老师中，对他最爱护，感情最深，期望最大的一位老师。
读到这儿的时候，不禁感慨，这种在学术上以天下为公器的学者风范与气度，以及文化传播精神，足以给人一种振奋人心的力量，感染每一个有热血的生命灵魂。
这在物质匮乏，又充满各种斗争的年代，犹为可贵。
季先生把关系密切的瓦尔德施密特称为博士父亲，把慈祥的西克教授视为父亲、祖父一般。
西克教授看到他在生活上的清苦，曾亲自找院长交涉，为他增加薪水，甚至为了他能留在德国生活，预先做了工作上的安排。
作为“回馈”，季先生除了努力学习外，他也愿意花时间让老人欢悦。
季先生曾从自己少得可怜的食品分配中硬挤出奶油，搭配上搜罗来的面粉、鸡蛋、白糖，烤了一个蛋糕，然后像捧着一个宝贝一样送到了老教授家。
这意料之外的惊喜让老教授双手有点颤抖，叫来老伴，共同接过了蛋糕，竟连“谢谢”都说不出了。
这师生情谊让人唏嘘。
在那种一个鸡蛋抵得一个金元宝的生活中，他们之间的感情真挚、实在，彼此间惺惺相惜。
除此以外，还有如母亲般照顾他生活的女房东欧朴尔太太。
欧朴尔太太五十多岁，老实、诚恳、善良和蔼，有着我们身边母亲一般的美好品质。
十年时间，足够滋养他们之间的深厚情谊了。
4、结语
《留德十年》是以回忆和当年的日记相辅的形式，叙述了那一段在饥饿与战火不断的日子里，苦难与安乐并行的“甜密”回忆。
除了真实、挚诚的情感外，还包含了很多信息，如异国的风土人情，如不同人对法西斯的不同看法，以及老师授课方法上的教育区别……
张中行先生在写季羡林先生的文章中曾提到先生有三个特点：一是学问精深，还有为人朴厚，再是有深情。
我想，季先生的身上有一种韧性生长的力量，在留德十年间更用行动体现了一代有志青年，虽历经艰辛而不改初衷的优秀品质。
作者：简y，精读读友会会员，从简约中汲取生活的清香。
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