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Day 22 Future Wise: Educating Ou

Day 22 Future Wise: Educating Ou

作者: 南瓜南瓜 | 来源:发表于2021-03-22 18:42 被阅读0次

1.这本书有什么价值?

告诉我们怎么样教育孩子,为未来而学

2.作者想表达什么观点?

他提出了具有“生活价值”特性才是可以受用一辈子的知识这样一个观点,并指出教育工作者要立足未来思考教育工作,孩子们也应该立足未来去学习

3.带给你怎样的感受或者思考? 

没有深入阅读,没有太多感受。

可能我与作者的思路不一致,我觉得未来变化的是方法,而很多底层逻辑的东西,不是那么轻易改变的。

比如教学方式,因为疫情,由传统的面对面教学改为在线学习

比如,我们以前想学的课程,在慕课,很多大学的在线平台上都唾手可得

比如,我们看一本书,可以选择看中文或者英文,纸质或者电子版,或者选择听书,或者直接有人给你分享书的内容

所谓的变化,无非是方式方法,选择更多了,而不变得却是永恒的真理。为什么这么说,我最近在读卡耐基的《人性的弱点》,这本书很老了,但是里面的处世哲学至今依然行得通,甚至后面很多新的沟通理论和技巧,也都基于前人的书,经典永远是经典。

教育工作者要改变的不是教什么,而是改变教学方式,越是经久不衰的东西,越值得去深入的学习。

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