今天下午班主任老师在钉钉私发了每个孩子四科的成绩。我一看我家孩子的成绩，发觉和考前预测的成绩差不多，比考前设定的总成绩少了9分。
我和孩子分析了一下各科有可能失分的原因和改进的办法。当下孩子是接受的，我想这已经最好的结果了，可能他后面不一定能百分百实施。但这种愿意听我分析的状态也是让我很满意的，希望他慢慢能用自己的内在力量去改变。
双减之后他的成绩其实没有退步太多，很大的可能是本身退步的空间不大，也可能是老师改卷很放松。不管是哪个原因，我觉得选择相信他，不和别人攀比，只和自己比，按照这个大方针，希望结果不会太差。相比低年级时候，他完成作业方面已经不需要我太过操心，至少不会不完成作业。回想低年级阶段艰难完成作业，感觉往事不堪回首，幸好孩子自己自然而然慢慢的长大了。我感觉给予信任，孩子肯定会慢慢成长为你想要的样子。有点玄学的感觉，但是我确实是这样想，也确实得到了一些想要的结果。
小学六年级的成绩，说重要挺重要的，说不重要也没有那么重要。对孩子而言，最重要的是学习态度，学习方法。如何在这两方面去摸索一条属于自己的路相当重要。而现阶段我需要做的就是当好一个场边指导。
孩子就是老天爷赐予父母，让父母得到成长的天使。相信每个天使都有他们各自的过人之处，一如你自己也必有你的过人之处。
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