赶飞机的间隙读完了毕飞宇老师的小说课,确实有点开眼界,原来文学是这个样子?
我一直以为小说好读,今天看了这书才知道自己一直只会读清节,对语言对结构是没有关注的,这种不关注不是我不感兴趣,而是我能力还不够。
就说语言,以前我觉得语言好主要体现在比喻到位,用词精准。今天才知道简洁的语言也很有力量,好的作者语言虽然简洁,但言外之意却更有味道。
《小说课》毕飞宇同理是不是可以说简洁与否关系到老师的信心和能力的问题?啰嗦都是我们自己的胆怯带来的,我们怕学生听不懂,所以喜欢解释[捂脸]嗯,也就是说我这种话唠本质是胆小鬼[微笑][微笑]
《小说课》毕飞宇我以前也不懂语文老师为什么天天让我们分析这个分析那个,有什么意义?后来读《美国学生写作技能教学》才慢慢明白,你得先是一个好读者,才有可能是个好作者。
之前也疑惑文学分析是不是过头了,万一人家作者根本没这个意思呢?今天也在书里得到了回答:
好的作品是经得起人读的,经得起读者推敲。从这个角度说,好的作品其实是作者和读者共同造就的。当然作者功劳大一些,要占主导地位,但读者也要主动去感悟。
最后这声兄弟真是令人羡慕的师生关系了[捂脸]姿态极低但不卑不亢✌️
《小说课》毕飞宇
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