导读：
你是如何对待读书？你如何看待自主学习？
孩子前一周住院，隔壁病床来了一个比她大1岁的小女孩，也才6岁的孩子，一进病房就开始玩跳一跳等游戏。萱姐在阅读、画画、玩玩具、听故事的时候，她基本上都是在玩手机；女儿很失落，说姐姐不理她。
让孩子一直玩手机，大概父母觉得很省心的一种方式吧，她不会吵闹，也不耽误自己玩手机。我尝试给她分享了女儿的书籍，其实她也会感兴趣阅读，但遗憾的是，她的生活却没有书香味。
电子产品我不反对，女儿接触了很多电子产品，都可以单独来记录一次了。但我想一个人的儿时，有过书香，也真的是一件美好的事。那本身就代表这TA和自己的家人亲密的连接。
1.书是甜的
诺贝尔奖金获得者中，犹太人占据29%，我们所熟知的就包括卡尔·马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、卡夫卡、普鲁斯特、茨威格等等。这些成绩的取得，与犹太人非常重视教育密切相关。犹太人在培养小孩子对于学习的好奇心方面，非常有心得。
据说在犹太人家里，小朋友刚懂事，妈妈就会翻开书，滴蜂蜜在上面，然后叫小朋友去吻书上的蜂蜜。这样小朋友在最初接触书时，就留下印象：书是甜的。
许小年说过，在我们的教育体系中，过于强调以结果为导向的学习，强调知识的积累和正统的承传，要求学生牢记正确的答案不可偏离，偏离了正确的答案就要受到惩罚。这样的学习是痛苦的，所以上完学后很多人不会再去主动碰书。
2. 未来的孩子更加需要自我学习能力
加拿大科技作者亚历山德拉·塞缪尔（Alexandra Samuel）在《华尔街日报》的一篇文章，讲述在人工智能时代教育和培养孩子时，也提出：教孩子学会质疑规则、培养孩子的自学能力。
他说，传统的教育都是从听话和服从的角度出发，给孩子定规矩。但实际上，服从是机器人最擅长的，这方面人类再怎么努力，也比不上机器人。所以，家长应该鼓励孩子质疑规则，独立思考，因为这才能帮孩子培养机器人无法掌握的那种思维。
另外他建议，确保孩子至少自学一门重要技能或课程。家长要让孩子知道如何学习，以及知道学习不仅是课堂上的事，也可以在课下自发进行。这一点至关重要，因为他们在未来需要不断充电，才能适应日新月异的技术变革。
3.萱姐的书单（0-5岁）
我是从孩子1岁开始坚持睡前故事，最初是我讲给孩子，后来是爸爸讲给孩子，现在她还会自己录故事到喜马拉雅APP中。读书变成了我们亲子环节重要、温馨的一个环节。
萱姐的书单（0-5岁）
比如自然科学类的书籍，我们会结合去户外的场景再交流。
逻辑推理、思维的我们也会变成全家PK，有时候我们大人都没孩子反应快。
情绪类的书籍，让她学会接纳自己，也让我们成年人学会审视自己的情绪。
动画片主题的，是反复最多的，爱看的动画片结合绘本，变成主动自主阅读，然后还能分享给我们。
希望更多的孩子能够保持好奇心、探索精神 ，也希望更多的父母能够让自己和孩子都在每次接受教育、自我教育，自主学习的过程中都能体会到甜蜜的感觉。
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