我们的小快乐

小鸟在天空自由飞翔会感到快乐，

小鱼在水里游来游去会感到快乐，

小鹿在林中肆意奔跑会感到快乐，

小朋友们在幼儿园一起游戏会感到快乐。

       这个周二上午的户外活动时间，天气特别好，所以在孩子们做完早操后，我便先带他们坐在草地上晒晒太阳。当然，对于这群小淘气来说，干坐着晒太阳是不可能的，所以我拿出了一个新的手指谣“小羊过河”开始吸引孩子们的注意力，刚开始，大家都特别感兴趣的看我表演，还有小朋友伸出自己的小手和我一起做动作，但在我的表演结束后，果然，两个经常脱离队伍的小朋友开始起身往场地上的游乐器械跑去。

       这时，我提高音量说道：“好啦，休息结束，秦老师现在要带大家玩一个好玩的游戏！”说完，四周的小朋友都开始用期待的眼神看着我，那一双双小眼睛，都在向我传达一个讯息：“玩游戏！什么游戏？”我飞快地在脑子中回想之前玩过的游戏，突然意识到“小孩小孩，真会玩”、“模仿小动物”“老狼老狼几点了”等这些游戏都已经玩过了，那么还有什么新游戏能让我们班的孩子喜欢呢？有了！我先带着身边的孩子站起来，让他们围在一起，然后对跑出去的孩子喊道：“聪聪，国俪，我们要玩游戏了哦，你们要不要来呀？”说完，我静静地看了他们一会，但他们对我的游戏好像不太感兴趣，转过头继续玩自己的。我心想：“哈哈，老师等着你们回来哦~”

       接着，我起身选择一个适合观察国俪和聪聪的角度，然后拉起身边小朋友的手对其他孩子说：“现在请和你身边的小伙伴手拉手，像老师一样撑开，变一个大圆。”当我看到有小朋友站在原地没进入游戏，或者有小朋友因为和左边的小朋友玩得太开心松开了右边小朋友的手，我就会及时提醒。等到所有的小朋友都拉好手，我们的大圆形成后，我一声令下：“变小。”小朋友们便都纷纷往前跑，缩成了一个小点，大家开心的挤在一起，哈哈地笑。我又说道：“变大！”大家赶忙拉开手，撑出大圆。我们的笑声吸引了聪聪和国俪，他们走过来，站在一旁，我问道：“你们要加入这个游戏吗？”他们纷纷点头，我说：“那快和小朋友手拉手吧。”两个小朋友进来后，我们接着开始了游戏。孩子们在进行圆圈变大变小的游戏过程中始终都很开心，边哈哈大笑边提醒身边松开手的小朋友拉紧自己的手，看着孩子在圆圈从大变小时一张张逐渐清晰的笑脸，我能感觉到他们真的很快乐，我自己也被感染的非常非常快乐。

       孩子的世界很简单，游戏就是能让他们最快乐的活动，几乎所有的幼儿都喜欢在游戏中跑、跳、爬。进行户外游戏，不仅让孩子能够情绪愉快，精神焕发，还能够培养孩子的反应能力，发展孩子的四肢协调性，放松身心，体验和谐同伴关系。但是因为幼儿园活动场地较大，孩子四处分散活动时，教师的视线不能顾及到每个孩子。因此要想保证孩子的安全，教师不仅要向幼儿时时提醒活动规则，注意事项，还要有足够有趣的游戏来吸引住孩子，保证每个孩子都能在教师的视线范围内全身心的投入游戏。