文 梁树丽
梳头之后
这个女孩是第二节上课的时候出现在我眼前的，她来办公室拿拖把拖地，我看了她一眼，就有了自己非要做些什么的冲动。
我就是这样，习惯性地去管太多“闲事”，不然心里不痛快。
她叫什么名字我不知道，她不是我的学生，认识她也只是完全凭借她出现在办公室的频率。
最早对她印象深刻是在七年级，那时我们还在老楼三楼，她经常去办公室打电话请假。
有一次，她身体不舒服，打电话给家长，或许应该不是她的家长，我只是从她的交流中判断，或者是爷爷奶奶，又或者是姑姑。
电话这头她说自己身体不舒服想让家长接回家，那头清晰地听到一阵谩骂和不管之类的话，我看到她哭的眼泪汪汪。
她肯定不是一个省心的孩子，或者她在家里喜欢说谎，家长已经对她很反感了，她回家自然是不受欢迎的。
我们班上很多孩子就是这样，他们不喜欢学习，而且每天都在创造乱七八糟的事情，父母很无奈，就盼着周一送他们到学校，让自己心里干净一会。
家长嫌弃造成孩子愈加逆反，逆反让家长更加焦躁，这是一个恶性循环。
班主任老师说她是一个可怜的孩子，单亲长大的。班上这样的孩子还有很多，尽管班主任老师一直都呵护有加，但是我们的力量改变他们的总是微弱。
青春期的孩子往往会受伙伴的影响最多，我一直强调这个时期如果孩子选不对朋友，很可能就会耽误一生。
和优秀的人在一起，自然不会自甘平庸，但是很多时候，孩子选择的并不是我们希望的方向，他们喜欢和不如自己的人在一起，然后走上娱乐之路。
学习这件事，一旦有了放弃的想法，自然就会慢慢懈怠，然后就真的放弃了。而放弃之后，追上是需要勇气的，恰恰这时候，孩子听到最多的声音是来自父母的否定和训斥，于是刚点燃的那么一点点上进就被熄灭的彻彻底底，我们希望孩子迎难而上，而现实是大多数的孩子更愿意选择知难而退。
就如这个女孩，我见到她最多的时候是在校园里，走廊上或办公室，她很少安安静静地坐在自己的座位上读书。
在这个如花的年龄，她的头发让我十分不舒服。本来一头令人羡慕的浓密长发，被她胡乱地捆绑，整个脑袋乱七八糟的感觉。
是否我可以改变她？比如从“头”开始？我觉得还是应该去试一下。
喊住她，请她坐在我的椅子上，然后我从包里拿出梳子，她的头发很多，我的手掌有些搂不住，只是她的头发太锈了，梳子梳的时候根本梳不动，这让我想起早些时候给孩子们讲的故事《有个性的羊》。
这是多少天没有洗头了？我的梳子都成黑色的了。梳了近10分钟，我总于把她的头发搞定了，然后把头发给她高高扎起来。
我突然发现头发就是人的气质。我以前留长发的时候，因为头发是自来卷所以每次梳完头就像没梳一样，显得特别乱，于是我就来了一个大动作，果断留了短发。
她扎起头发的样子还是挺美的。一双大眼睛从头发的覆盖下显露出来，显得很明亮。
我拿起镜子给她，然后用手机拍了一个后面的照片给她看，她非常开心地笑了。
第二天再次见到她的时候，她的头发又回到了最初的模样。我再次喊她到我面前，然后又一次给她梳头。
第三天的时候，她的头发又成了乱糟糟的样子。我问她原因，她说同学喜欢她现在的模样。
我吃了一惊。
原来我自以为给她的是最美的，但是却不是她需要的。她需要的迎合的是同学的看法，而不是老师的需要。
改变一个人真的是很难的。
我不再执着，就让她自己去感受并体会成长吧！我想两年或三年之后的她会改变自己的初心，会活出自己需要的模样。
而我们只需要静静地看着，不干涉过多，给出的建议听也好，不听也罢，我相信我们走过的皆成风景。
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