提到想象作文，孩子们都觉得特别兴奋。用孩子们的话说，那就是可以天马行空“编”。
殊不知，“编”也是个技术活，“编”还需要一定的阅读积累。
所谓技术活就是要布局谋篇。想象作文都离不开故事情节的设计，故事的主人公是谁，配角是谁。故事的起因，经过和结果都要安排。情节安排最好能够做到一波三折。
如何把情节编得生动有趣？就需要阅读积累和生活阅历了。
书读的多，见识就广。编的故事就会不落俗套。
生活阅历越丰富，编的故事也越有趣味和哲理。
反之，则无趣和无理。
（未完待续）
提到想象作文，孩子们都觉得特别兴奋。用孩子们的话说，那就是可以天马行空“编”。
殊不知，“编”也是个技术活，“编”还需要一定的阅读积累。
所谓技术活就是要布局谋篇。想象作文都离不开故事情节的设计，故事的主人公是谁，配角是谁。故事的起因，经过和结果都要安排。情节安排最好能够做到一波三折。
如何把情节编得生动有趣？就需要阅读积累和生活阅历了。
书读的多，见识就广。编的故事就会不落俗套。
生活阅历越丰富，编的故事也越有趣味和哲理。
反之，则无趣和无理。
（未完待续）
本文标题：写想象作文就是“编”故事
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