#每日三件事,第1539天#
重述知识的标准
1.诠释:基本用自己的语言,不直接引用原文语句。
2.准确:对原文相关知识点解读准确。
3.清晰:逻辑清晰,文字精练。
4.致用:将原文知识点总结或加工成具体的操作方法或建议步骤
这是赵周老师《这样读书就够了》中的片段。
这个片段讲的是如何重述知识。
为什么要重述知识呢?是为了将知识理解、内化,让自己成为知识的主人,拥有知识。费曼技巧就是重述知识,把知识讲给小白听。教,就是最好的学。
如何重述知识呢?片段给了4个标准。第一,诠释。就是用自己的语言诠释知识。有可能作者对知识的讲述比较抽象、专业,你如果理解了这个知识点的话,就可以用自己的语言说出来。如果理解不了的话,也就无法用自己的语言来诠释了。这一点考察的是你是否真的理解了知识。
第二,准确。不能理解错了,这一点非常重要。原文知识点如果涉及好几个方面,你不能只理解其中的一部分。这样可能有失偏颇,断章取义,导致使用知识的时候出错。
第三,清晰。是说重述知识的时候逻辑、结构要清晰,文字语言表述要简练。能一个字说清楚的,就不用两个字。有些时候我们听别人说话感觉很啰嗦,一方面是思维的问题,一方面是表述的问题。
第四,致用。就是要将原文片段的知识点总结成可以使用的方法步骤,能够直接操作。达到学以致用的目的。
我以前读书的时候,遇到对自己有启发的内容,一般都是勾勾画画。觉得有道理就会多读几遍。诠释,几乎没有。可能偶尔和朋友聊天的时候会想起来,至于能不能准确表达原书的观点,还真不一定。清晰,这个维度不太好衡量。致用的话,几乎没有。
记得拆书的时候,我把《如何高效学习》拆了3级。当然在当时看来,这确实解决了我的一些问题。但现在看来,还是有问题!比喻、费曼技巧、积极阅读,其实都包含在了如何重述知识中。比喻,是为了更透彻的理解知识;费曼技巧就是重述知识;积极阅读是获取并重述知识。所有的点都没有绕开“重述知识”。
有些弯路,我们是必须要走的,否则永远也没法回到正道上来。
片段是不是知识点,就看这些内容是不是都是你已经知道的。如果你都已经知道了,就算旧知,只有新知才值得重述和学习。
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