一大早，6：44，闹钟还没响，我忽地从香甜的列车之觉中醒来，揉了揉眼睛，四肢稍作散漫的舒展，便穿起衣来，叠好被子，下床去如厕和洗漱，一并怀着审美的趣味，欣赏了梦一般地趋近于学校的路景。
还跟以前一样，一到周口站的出站口，耳中当即袭来一阵如同群蛙乱叫的喊票声，“郸城的鹿邑的西华的商水的鹤壁的……”各种地名的声音密切地交响起来，常让我听到一些拼音重组之后显得搞笑的声音，什么“xuao、suao、gua”，尤其是“gua”，这不就是青蛙特有的“呱”吗？真是好玩。
一出车站，由于昨晚行李箱收拾得不好，路上拉着很不顺手，常常歪倒、以至脱轨，我只好忍着书包的压迫，佝偻地压低身躯，掌握好行李的平衡，艰难前行。
靠着坚强的毅力，我终走到了车站，面对着一路不绝的出租车司机们的劝诱，我要么根本不出一语地摇头，要么简单明了地说句“坐公交”，直接断绝他们进一步的考虑，连价格都没来得及说。由于这种拒绝过于果断，当我对一位大妈说出两遍“坐公交”之后，她不但不再劝说，甚至也学起我刚才的话来，“坐公交，坐公交”，也是两遍。
坐公交最恼人的不是拥挤，而是一上车时手里没有零钱，我慌了，站在投钱口等待往里投钱的乘客，想让他们把钱给我，我再借机用五元票付了三个人的钱（另外一元由别人自行投入）。但出乎意料的是，司机竟然不让我在那找钱，让我下车去跟人找，哎，我要是下去了，还有机会赶快上来吗？座位早就被别人抢去了。但好心人还是有的，就在我不知所措之时，一个女生见状立即掏出纸票，一共三元，“给你一元，我刚才没投，另外两元帮我投了吧”。我很感激，但当下紧迫，只是先道了声谢，转头投好了钱，示意司机。转过头去，我跟她说扫码还钱，她只是一个劲地推辞，“不用了不用了”，我怕执意还这一元会让她尴尬，也就欣然作罢，成人之美了。
到门卫那我卡住了，一是因为网慢，没有立即翻出校园卡，二是因为行李箱重，我一旦用手摆弄手机，就必须先把行李停住，让后边排队的人先过。
开学前就听闻学校贴满了感人的横幅，刚进校门几步，我果然看到了一条，说同学们的归来让学校变得不再冷清，一看制作单位，“学生处办”，哈哈，很安于本份嘛。
“我见青山多妩媚”，每当漫步校园，我常会产生这种感觉。我虽然算不上校园宠儿，但学校的各种机会常能满足我的虚荣心，使我产生一种怀才有遇的归宿感，虽不绚烂，却也是种安稳、实在的欢喜。
回到宿舍以后，当然是一系列地整饬衣物和生活用品，九个月了，该洗的洗，该晾的也要无怨无悔地晾。这自然很复杂，中间也有有趣的细节，但由于会占用很大篇幅，我就不一一赘述了。
晚上舍友聚餐，由于疫情不让出校，大家都在宿舍吃的。照着以往的惯例，我不吃，他们也默认了，各安其事。但他们在宿舍吃，我还是感到有些尴尬，就强作不见之状，啃着自己的卤蛋、红肠和面包了。吃得很闷，但英雄向来是孤独的，我为何要抱怨呢？还是那四个字，jhyy。
接下来是搬书，一开始是英语班搬，我本没有责任帮忙，但我觉得无趣，就进了教室，按照他们的流程，跟着成了传书员了，帮了将近半小时，才轮到我们日语班。搬我们自己的书当然更有责任，导员认识我，也一直很看重我，一看，当下让我负责计数，计数当然是个卖力却讨好，又有趣的话，我就理所当然地接受了。面对着杂乱无序的书丛，我采取各种识图与心算的方法，一边应承着老师的吩咐，一边高速地计数，一边指挥同学们把定量的书放到指定位置。快哉！等到书搬到邻班教室之后，别人都嫌累，众鸟高飞尽了，我就觉得反正都到这一步了，何不送佛送到西呢？说干就干，硬拆书带，细点书数，严分书类，其中拆书带时产生了一句感悟，“拆书带应先拆靠边的，更容易些，人生何尝不是如此呢？遇到困难时，何必苦苦执著于必定不得的结果呢？先做好可以做好的事就够了”。不说了，明天第一天，而且又多了十三个同学，竞争一定更加激烈，我必须加倍努力呀！
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