“姐姐，姐姐，你啥时候走呀”“待会儿吧”“…”

01直抵心灵

“姐姐，姐姐，你啥时候走呀？”

“emmm待会儿吧…”

“（低下头）…”

孩子懂事儿地让我心疼，我抱住孩子，“小宝贝，姐姐下次还来昂，一定要乖乖吃饭哈…”我哽咽地说，不争气的眼泪在眼眶打圈儿…

02.出发

今天下午学校公休，我报名参加了一个幼儿园支教志愿活动，地点在城郊。

第一次，不清楚状况，刚下车，我就跟朋友开玩笑说：“我们来“祸害”小朋友们啦！哈哈哈哈哈…”

03.抵达

抵达学校，只是居民楼下一角，诺小的空间里隔好远便能听见小孩子们玩乐的声音，有从简易滑滑梯上滑下来的尖叫欢呼，有几小只在一起儿童式神仙级吵架，也有哭着找老师申冤、大声召唤老师要尿尿的…

04.附近

附近居民楼商铺不少，但却让人感觉到极为安静，乃至冷清。

05.进入

我们到达幼儿园门外，穿好队服排好队经过小孩子们玩乐的地方进入了小朋友们上课的地方，之所以不说教室，是因为我不知道我进入的到底是小朋友们的卧室还是他们的教室，空间很小，小朋友们在一起的声音在耳边显得更为响亮。

屋里人很多，休息的小床被叠成两大摞分放在两个墙角，简陋的桌椅和一个小屏投放仪像是多年的老朋友，安静而久远，相望而无言。

其实最怕小朋友认人…

06.交谈

“姐姐，姐姐，你猜猜我这是什么水——”

“这是茶吗，宝贝儿”

“不是，其实是板、板蓝根哦，妈妈说，喝了不感冒，这个喝了不感冒——”

“姐姐，姐姐，姐姐，我们家有一个大大的恐龙抱枕，哇哦~”蹲在小桌子旁的我还沉浸在上个小朋友的“茶”中，这时另外一个小朋友从半米处的小椅子上扑向我，两只小手很自然地锁在我的脑勺儿后，发出“哇哦——”的动物声儿，俨然一只温顺的小狮子出山~“真的呀，宝贝儿，这麽棒呀！”

“姐姐，你看，奥特曼卡片，这是xx奥特曼，这个是xx奥特曼，我最喜欢迪迦奥特曼啦”又一小朋友马上赶来，把自己的小卡片很欣喜地摆在我的面前，给我介绍着我好久不见的奥特曼们，上一次见或许是六七岁的时候？！天啊，我都这麽大了，好像昨天我还在拿着新版类似奥特曼小卡片去找村里的其他小朋友炫耀呢！那时的我跟这个小朋友一样自信吧？！上面的字儿我如果要连续读出来还得多读几遍，小朋友却异常闲熟，不用看字儿，奥特曼图片一亮，他便知是谁！身为过来人，我表示很懂这种操作！“姐姐，你会叠飞机吗？”又一小朋友举着高高的小手儿拿着一张叠纸睁着大大圆圆的眼睛一脸天真地看着我…

“姐姐，姐姐，姐姐…”不同声音从四面八方传来，我一时间还没反应过来…

我教他们叠飞机，教他们画自己的手，听他们讲奥特曼们的故事，还在全程解答着一小朋友“姐姐，你说狮子厉害还是老虎更厉害呢”的无限连续追问…

“姐姐，你啥时候走呀”

“估计待会儿吧，宝贝儿”

小朋友低下头继续玩自己的纸飞机，没说话

我拥抱了一下他，小小的身躯一下子击中了我的心灵深处，鼻头一酸，眼泪打圈…

07.我想

“宝贝儿，姐姐下次还来昂，还想听你又激动结巴地组织语言又很自信很努力很努力地讲奥特曼咧~”我想。

“姐姐，姐姐，你啥时候走呀”“待会儿吧”“…”