日期：20230312
孩子姓名：楷楷
年龄：6周
学习主题：海洋馆第一节
课后总结：
第一，课堂学习的内容主要是什么？
初识海洋动物，了解动物的品名，穿插了数数的知识点，引导孩子对细节的观察。
留了课后问题，让孩子们思考。
1.认识动物中很庞大的动物有哪些？
2.图中有多少人？
3.猜测场景对话，编故事。
第二，你对老师授课的真实感受？
1.观察十分细致，说话严谨。细致到看动作，可以联想去猜测人物的心理对话，严谨到因为是猜测，所以要引导孩子充分发挥想象力，不对人物角色进行主观框限。
2.细节观察力引导，精准判断和推理，不能只看当下。从一处报纸着手，引导孩子们去思考这会是什么样的一份报纸，以及穿插了数数；从一个买水的戴帽子小男孩，引导猜测他们的对话和小男孩会来自哪里呢.....
第三，课程对你的启发点是什么？
1.特意训练看图说话，为小学一年级的衔接做准备。
2.在日后的亲子陪伴中多引导生活中细节的观察。
第四，下一步引导的方向是什么？
在平日的导图训练中，绘本互动的时刻，也引导孩子进行细节的观察，刻意练习。生活中也是，但需要妈妈多留心，不然容易被忽视。
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