01
孩子兴趣班一个接一个的上，可每个兴趣班都半途而废，妈妈焦虑，不都说能坚持的人才能成功吗？这样不坚持的孩子到底要怎么办？
前两天和魏老师交流，老师讲了一个她遇到的故事。
学校举办夏令营，有一个小朋友妈妈已经交了钱，可孩子死活不愿意去，妈妈劝了半天，老师也做工作，孩子只是哭，什么也不说。已经晚上8点，第二天就要出发了，没办法，魏老师说：“您再试试，如果行了您再打电话。”
晚上11点，孩子妈妈打电话说：“好了，孩子愿意去。”
第二天，孩子来了，一脸的不情愿。什么活动也不参与，什么话也不说的过了一天。
回来后，魏老师做反馈，问妈妈：“你是怎么做通孩子工作的？”
她妈妈说：“我跟孩子讲，妈妈小的时候特别想去参加夏令营，可是没有机会，这是妈妈的梦想，你可以帮妈妈实现这个梦想吗？”孩子抽泣着答应了。
魏老师说：“当我听到这个回答，我内心超级崩溃，与其这样将自己的梦想绑架在孩子的身上，还不如不让孩子来。”
我们一直关注孩子坚持不坚持，可坚持的前提是孩子喜欢，不是你喜欢。
当孩子还没有主见的时候，他会以妈妈的标准做为自己的标准，但当他真的去经历，又会觉得这个活动（兴趣班、玩具）不好，不是我喜欢的，他不在乎什么金钱，不懂什么坚持，他要的是我喜欢。
而大人太在意去寻找原因，太在意“交钱了，不学浪费了？”“不坚持，没有毅力，不能培养一个成功者的品格怎么办？”
02
那么反问一下自己，你有坚持一件事情吗？你坚持的最长时间是多久？你在决定做一件事情之前，你知道自己能坚持多久？你会懈怠吗？会累吗？中间会想休息吗？
为什么我们做不到的，却去要求一个孩子？
你可能会说：“是呀，正因为我没有坚持，才会让他练习坚持呀！”
都说孩子是父母的复印件，父母是孩子的榜样，原件有问题，榜样没竖起来，却去怪孩子不努力？搞笑不搞笑？
03
大宝成长的过程中，我经历了两次执着的放弃。
一次是孩子幼儿园学游泳，每周二一节游泳课，刚开始还好，可后来他每到周一就要开始闹“妈妈，我不想上游泳课，不想上游泳课”
为什么？我问过老师，问过他，猜过各种原因，排查过各种困难，可是无济于事，气的我打也不是，骂也不是，每次都是虎妈模式，逼着他去上课。
后来孩子爷爷不忍心，就带着游泳衣去送孩子，再将泳衣带回来，偷偷的逃避游泳，主要是逃避我的坚持。
当我发现的时候，更是要炸了。教孩子撒谎吗？我找爷爷谈了一次，不能让孩子养成撒谎的习惯，真的不喜欢可以说出来，这样撒谎以后我怎么管？
“可说出来，你也不愿意听呀”。我语塞。
当没有人愿意接受孩子的不情愿，害怕和恐慌，孩子就跟随大人学会了撒谎这种逃避的方式来解决自己的困难。
03
第二次是大宝看到亲戚家的孩子跳街舞，觉得很屌，我就帮他报了个街舞班。
当他练到半年的时候，无论怎么威逼利诱就是不去，是不是不喜欢老师？是不是需要妈妈帮忙沟通？想要妈妈陪吗？不喜欢小朋友吗？问了N多问题，结果没有为什么？只有不想去，不想去，就是不想去。
我不知所措，因为看到很多鸡汤文，不能娇惯孩子，要让他养成坚持的品格，不能害了孩子，让他以后怨怪你“妈妈，我那时候那么小，又不懂坚持，你为什么不逼着我去完成？”
我左右为难，真的不知道该漠视孩子的不情愿，逼着他去坚持？还是听从内心的为难，告诉孩子他做什么都可以，只要他喜欢。
结果是，我果断弃了，孩子很开心，超级开心。从他闪烁的眼睛里我能看到星星，不是童话，我的心融化，也更加的坚定，算了，他不想学就算了。
03
当孩子对一件事物产生兴趣的时候，爸爸妈妈觉得机会来了。“嘿嘿，好机会”兴趣是最好的老师，立马报个兴趣班让他学习。忽略了这可能不是他真正喜欢的，只是爸爸妈妈的兴趣或者炫耀的手段，增加了功利性。
第二，学习的枯燥慢慢就显现了，起初的兴趣在日复一日的消磨中早没了踪影。
我们常说增加生活的游戏感，对孩子来说，要增加学习的游戏感，张弛有度，完成了有奖励，没完成有惩罚，可以不？就像闯关打怪兽一样，步步升级，坚持不是一件难事。
生活需要多次多彩，学习需要游戏存在，我们一味的去要求孩子坚持，坚持，锻炼坚持的品性，忘却了初心，不懂得方法，最后得到的是孩子对学习的厌倦，对学习的无奈。
第三，在孩子的学习过程中，父母的参与和鼓励必不可少。
大宝虽然放弃了两项让他备受煎熬的运动，但特别有坚持的潜力，练习打羽毛球，要求自己一次比一次进步；不陪他练，一个人蹲在地上埋头痛哭，觉得自己还可以更好。最后在爸爸的陪伴和鼓励下，接球的灵活度越来越高，身体的反应越来越快快。
一起玩投沙包，为了锻炼柔软敏捷的身姿，不被爸爸投中，持续练了一个小时，我逛街回来，一把抱着我：“妈妈，我能躲开爸爸的沙包了。”
为坚持的大宝点赞。孩子的坚持不是在一项项他不喜欢而又不得不的兴趣班中培养了，孩子的坚持是在父母的陪伴下，勇敢的去克服面对一件事情，战胜自己而来的。
与君共勉！
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