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《如何阅读一本书》第十四章&第十五章

《如何阅读一本书》第十四章&第十五章

作者: 竹又 | 来源:发表于2019-10-15 23:06 被阅读0次

    ※“阅读想象文学的一般规则(1)将想象文学作品分类。(2)抓住整本书的大意。(3)将整本书简化为大意,并发现整本书各个部分是如何架构的。一个好读者不会质疑作者所创造出来,然后在他自己心中又重新再创造一遍的世界。亨利·詹姆斯在《小说的艺术》中曾说道:“我们要接纳作者的主题、想法与前提。我们所能批评的只是他所创造出来的结果。”这就是说,我们要感激作者将故事写出来。因此,对于小说,我们不该反对或赞成,而是喜欢或不喜欢。但是除了说明喜欢或不喜欢之外,还要能说出为什么。当然,你所说的原因,可能真的是在批评书的本身,但乍听之下,却像是在批评你自己——你的偏好与偏见——而与书无关。因此,要完成批评这件事,你要客观地指出书中某些事件造成你的反感。你不只要能说明你自己为什么喜欢或不喜欢,还要能表达出这本书中哪些地方是好的,哪些是不好的,并说明理由才行。你越能明白指出诗或小说带给你喜悦的原因,你就越了解这本书的优点是什么。你会慢慢建立起批评的标准,你也会发现许多跟你有同样品味的人与你一起分享你的论点。你还可能会发现一件我们相信如此的事:懂得阅读方法的人,文学品味都很高。”

    ※如何阅读故事书

          作者给出的建议是“快读,并且全心全意地读。让角色进入你的心灵之中,相信其中发生的事件,就算有疑惑也不要怀疑。在你了解一个角色为什么要做这件事之前,不要心存疑虑。尽量试着活在他的世界里,而不是你的世界,这样他所做的事就很容易理解了。除非你真的尽力“活在”这样的虚构世界中,否则不要任意批评这个世界”沉浸式的快读既可以在短时间内了解故事,又可以站在主人公的角度思考问题,理解主人公的所作所为,从而对作者所要表达的主旨有更深入的了解。但是,在快速阅读巨著的过程中很容易出现的问题是,刚开始阅读时便“被一堆出场的人物所混淆了”。其实,刚读时对书中的角色与事件不够了解很容易出现这样的情况,但是随着阅读的深入,对故事的了解也随之增加,即使在前面分不清人物,但是你记得他所做的事,根据后面阅读对人物的了解,也可凭此推测并将人物与前面的事件对应起来。

          小说或虚构的故事大致分为两类,一类是“满足我们个人特殊潜意识需求的小说”,这是因为它“他们很自由,而我们不自由”,另一类是“满足大多数人潜意识需求的小说,这是伟大的作品,这样的小说就能给予读者对正义的信念与领悟,平息心中的焦虑。但是在伟大的作品中,世界多多少少是美好的。只要有可能,我们希望能经常住在那个故事的世界里。”

    ※如何阅读戏剧

          戏剧不是一个已经完全完成的作品,它不像小说将背景描绘得清楚,因此读者在阅读是需要更加主动。

          许多剧本都是用读起来就相当晦涩韵文写的,因此,“把剧本大声地读出来倒经常是不错的方法。要慢慢读,就像是听众在听你说话一样,还是带着感情读——也就是说要让那些句子对你别有深意。”

        悲剧在戏剧中占据了重要的地位,“有两点建议可能对阅读希腊悲剧有帮助:第一,记住悲剧的精髓在时间,或是说缺乏时间。第二,在希腊的戏剧中,所有的悲剧演员都穿一种高出地面几英寸的靴子(他们也戴面具)。而在读悲剧人物的台词时,你要想象这是出自一个大人物的口中,他们不只是在形象上,在实际身高上也高出你一截”

    ※如何阅读抒情诗

        “阅读抒情诗的第一个规则是:不论你觉得自己懂不懂,都要一口气读完,不要停。第二个规则是:重读一遍——大声读出来。”作者还提到了隐藏在修辞背后的冲突:“爱与时间、生与死、短暂的美与永恒的胜利之间的冲突”。不仅仅是抒情诗,一部好的作品总是善于制造冲突的,将冲突隐藏在作品的修辞后,不易被察觉却引人入胜。关于背景资料,作者认为它确实有帮助但并不能保证读者了解这首诗,读者要做的是一遍又一遍地读。正如董遇所说的“书读百遍,其意自见” ,多次的重复阅读能够加深理解,不问耕耘,自有收获。

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