今天,我在整理书房的时候,看到孩子用过的旧课本,想起了去年的这个时候。
那是临近高考的前几个月,我和爱人商量后,决定把精力都放在孩子身上,让她考个好成绩。
为了能让孩子专心学习,我们拔掉了电脑和电视机的电源,收起了她喜欢看的漫画书,还专门请了辅导老师,对她的薄弱科目进行辅导。同时,也开始重视孩子的饮食,用心地为她准备一日三餐。孩子每天放学后,我就守在她的身边,一直陪读到很晚。
然而,我们的努力与付出,不但没有一点儿效果,孩子的成绩反而出现下滑。这让我们既心焦又不解。
一天,家里的水龙头出现了毛病。关得很紧,水也不停地流出来。爱人打电话找来一个修理工人,没想到他检查后,说水龙头根本没有毛病,只不过是拧得太紧了。临走时,他告诉我,以后用完轻轻关上就可以了,不要把水龙头拧得太紧,那样反而会漏水的。
那一刻,我想到了我的孩子。
适当的压力是推动人们前行的动力,但过犹不及,过度的压力和束缚,有时不但会使我们无法达到目标,反而会走向相反的方向。
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