先肯定再指出需要改进

      下午为了让小家伙认真做作业，我要求他必须在指定时间内完成需要做的作业。时间还没到他就做完了，但我一看他用粗粗的铅笔书写，写得都是大而粗的字，而且还很潦草，一幅急于完成作业的样子跃然于纸上。我就急不可耐地数落了他、批评他，还说了一大通道理。这时，小家伙就气鼓鼓地，嘴巴撅得老高！此时，我突然意识到自己只考虑了一方面，而没有看到他一直在努力做作业，没有分心的良好表现！下次一定要先肯定，再引导他找出需要改进的地方，再引出需要严格要求自己，并提出具体的要求！