前天断更了，昨天发了前天写的部分，今天不想写了，但又不想停下。
昨天下午今天下午听了六节班会课，讲课的老师紧张的不行，我们几个评委听得却特别累。有精彩的设置，也有好玩的环节，有值得我们学生的内容，但还是不能很好的享受。
今天有个同学来找我，聊了会天，感觉也不是很好，人的生活圈子不同，经历不同，想法自然也不同，这一点我还是能接受，但听着她对孩子的教育，很是无奈。
孩子过六一要钱，她用作业来换，作业写得好，就给多一点钱，孩子和她讨价还价，她也是，和孩子不断拉扯。
还有她问我家女儿学习情况，我简单说了一下情况，说我也焦虑也担心，马上高考了，她一听在最好的班，马上说我心态不好，要求期望太高之类的，她女儿就考了个专科之类的。
虽然我感觉有些不好，但还是笑着聊完天，似乎是愉快地结束了。
又一次感受到了别人的评价带来的反感，但没有责怪别人的意思，有了反思自己行为语言的想法。
为什么我要给她说我女儿的情况，她问，也并不是真得的关心，但评价的语言却能随口就出，且那么轻易地拿我女儿和她孩子做对比。
当然不能对比了，虽然同学说自己为了女儿花了很多钱，光高考前三个月就花了两万报班，但高考没有涨一分，白花了；虽然我女儿，从小学到现在没有因为补课花一分钱，学习成绩依然还不错。
用对比的方式来安慰人，我已经很不喜欢了，但更不喜欢的是自己，为什么别人一问，我就要说。
我自己的烦恼自己的焦虑，我自己消化就好了。
还有，我也并不真正关别人的生活，别人的喜怒哀乐，别人的过去当下和未来，别人说，听听，鼓励一下，这点做的还不错，但对亲近的人，也有爱评价想改变的毛病，这个通过今天的事，也要吸取经验教训。不问不听不评价。
还是要感恩。
感恩我的学生，今天的作业还有上课的表现，都很到位，尤其我的杨同学，准备的课件和内容很丰富。
感恩我的同事，今天帮助我把上次我讲得课拷贝了过来，主动发信息给我说录课室情况，还有社团的老师，也积极配合。
感恩我自己，越来越会调节自己的状态了，越来越能把握自己的节奏了，也能坚持自己的方向了。
让自己生活越来越幸福的方式，我已经找到了。
昨天今天，不管是工作还是生活，都很坦然的接受着突然发生的事，并且很快投入，积极应对，完成的都很好，心情也愉悦，没有纠结，没有迟疑。
今天晚上要好好工作，完成一个任务。新的一月开始了，这个月，有高考，有中考，有假期，且面临暑假，这是一个让人不能不愉快的时期。
希望这个月也能有个大的回血。那生活就更美好了。
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