一.组织小朋友坐好。
1.击鼓拍手，跺脚。
2.点名，检查助听设备。
二.8:30~8:50做早操
小摇铃跳舞、圆圈圈、水果拳、小花猫~
三、8:50~9:00喝水上厕所
四.9:00~9:20常规活动
1.唇舌操:（5分钟左右）
刷牙、漱口、闻香、啊呜、喝东西、舔舌、u的发音，u~、弹舌、揪嘴、抵腮、打嘟。
2.辩听训练。（6分钟左右）
（1）集体训练:听指令做动作:请小朋友点点头再拍拍手、请小朋友拍拍手拍拍腿再点点头、请小朋友拍拍手摸摸耳朵拍拍嘴、请点点头跺跺脚。
（2）个别训练，分别叫3个小朋友听指令做动作，两项或三项:点点头拍拍屁股、摸摸耳朵摸摸肚子……
3.复习儿歌。（9分钟）
第一首:《小花猫》
（1）集体说一遍。
（2）叫小朋友上台表演。（4个小朋友）（3）集体再说一遍。
第二首:《数鸭子》
（1）集体说儿歌。
（2）小朋友上台表演儿歌。（2个小朋友）
（3）集体说儿歌。
五、9:20~9:45主题教学
1.听觉描述，引出小狗。
2.出示不同的颜色宝宝_____红黄蓝绿白
3.和颜色宝宝玩游戏？
（1）播放音频，“红色躲在枫叶里”。请小朋友们重复老师的话。
（2）播放音频，“黄色躲在菊花里”。请小朋友说一说，什么颜色躲在菊花里？黄色躲在哪里？
（3）播放音频，“绿色躲在草丛里”，你们听清了吗？小狗听清了，他说“绿色躲在草丛里”。
你们还记得红色和黄色躲在什么地方吗？
（4）播放音频，“蓝色躲在天空里。”一起跟老师说一说。
（5）播放音频，“白色躲在云朵里。”白云是什么颜色，白云也是白色。跟老师一起说:白色躲在云朵里。
4.巩固复习说句子。通过提问进行。
（1）问:白色宝宝躲在什么地方？红色宝宝躲在哪里？绿色宝宝躲在哪里？黄色宝宝躲在哪里？蓝色宝宝躲在哪里？
（2）儿歌接龙。红色躲在……绿色躲在……白色躲在……蓝色躲在……黄色躲在……
（3）互动，找找老师说颜色宝宝，颜色宝宝跑去图片中，然后引导表达出句子。
5.拓展句式。
（1）@1生活中哪里还有白色？衣服。——白色躲在衣服里。
@2看图，生活中哪些东西是白色:雪人、鹅、兔子。
（2）红色:苹果、衣服、椅子……
（3）绿色:树叶、青菜、大树、黄瓜
（4）蓝色:蓝莓、蓝鲸、蝴蝶、大海
（5）黄色:柠檬、鸭子、梨子
6、完整复习句式:xx躲在xx里。
六、户外活动。
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