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给《从0到1创业课》二期学员的一点分享

给《从0到1创业课》二期学员的一点分享

作者: 风兮勇者 | 来源:发表于2017-06-27 07:18 被阅读130次

        时间过得好快,《从0到1创业课》已经开课4个多月了,进入了最后一个阶段,也不小心熬成了第一届学姐,自古就有长江后浪推前浪,泓默老师仅仅分享了二期学员刚开课的阅读打卡截图,我就有一种来势汹涌、很快就要被淹没的感觉,趁着还在海平面之上,作为学姐分享一下自己的学习感受吧,不敢称建议。

一期创业课学员

        首先,在本期课程中的定位很重要,就是说你希望学习成果在本期学员中处于一个什么样的位置,或者说自我以一个什么样的节奏来上课。我一开始给自己的定位就是跟得上,不掉队。原因在于新年一开篇,我就感觉到今年注定是紧张而有压力的一年,首先是广州、成都、青岛三地月子会所处于创业发展的不同阶段,地域跨度大,客户的消费理念与需求不同,相互之间的资源支持困难,各地的总经理都需要辅导与支持,所以要经常出差三地之间,而家在第四个城市。其次是一开课就赶上了爸爸急病入院,还经历了三次的病危,所以无论是从工作还是从生活层面,貌似我都不具备沉下心扎实上课的条件。但是我又不想退缩或者延期课程,就想正好利用这个课程来保持自己的状态与节奏,不断给自己补充能量。

        正是这种定位,所以每堂课我都会克服困难来听,作业也坚持完成,生怕一旦掉队就落下很远。对于自己没有很高的标准,所以越到后面越疲沓,以前最强的学习习惯—随时笔记也不做,作业只有数量没有质量,课程也是一遍而过。这样的结果和我的价值观是严重不符的,后来才知道,正如阿帆老师告诉我的一样:“内疚是对我们有责任感的人一个很大的伤害,要调整到虽然完美在那里,但是此时我在尽力朝向那里去了,我虽然遇到了困难与障碍,但是尽最大努力高质量地完成了,这样有利于到最高的能量场。”通过一个很有成就感的应用重新找回了自己的状态,找回属于自己的定位,就是要做这个群体的发光者、小宇宙,不要期望别人来带动你,只有人人都要做一个独有的小宇宙,班级的状态才能是最佳的,最佳的老师、最佳的同学缔造最佳的学习与实践结果。学员之间的能量是需要互相激发,互相交换的。所以无论你基于何种考量,一开始一定要给自己一个高标准的定位,正所谓“求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得”。

学习包整理

        第二,就是学习的习惯。作为成年人此刻参加学习,本身就是一种力量,一种希望改变现状与自我、希望积极向上的,同时能成为一个班的同学也必然是各有各的杀手锏,所以必须给自己一个大大的赞。成年人的学习方式也会各有千秋,我一直秉承的方式就是边听边速记,同时标注出有共鸣感的地方,加一个批注。为什么要边听边记(可以用笔记本手写,也可以用电脑打字,从速度与保存方便来看我习惯于后者)?首先就是保证自己不能分心,你的思维、你对知识点的把握要时刻跟上老师的节奏,会让你高度的集中,不会走神,更不会犯困。其次就是用身体参与学习,从大脑、耳朵到双手等整个身体参与了听、思考、记录,这样的体验记忆非常深刻。其实最重要的一点就是边听边结合着自己来进行思考应用,有些想法就是在当下碰撞出来的,如果你没有记下来,就会一闪而过,再也回不去那个场景,所以可以加一个括号,也可以用颜色标注出来你可以应用的地方、你的思考以及应用的计划。

左侧为课程右侧为速记

        第三,不断复习。老师用微信群上课的好处,就是课后可以生成精华帖,可以用来复习,当然也会有不好处,就是总是期待着课后再来听,上课走马观花,边做其他的事情边听课。我们在听课的过程中,第一次听由于对老师的课程结构以及知识的不熟悉,会有选择性的听,听了热闹的、听了易懂的、听了自己感兴趣的,同时难免也会有走神遗漏的地方,所以至少要复习一遍。课程中最容易疏忽的就是老师列举的案例,上课的时候会感觉是闲话,或者说老师讲案例的时候正好是自我休息的时候,但是往往案例是最能融会贯通的部分,是将理论掰开揉碎了融合到了真实的案例或者生动的故事中,你如果自己会听,会再次巩固你的知识点,而且很多情景可能就直接你是工作或者生活中遇到的真实问题,完全就是一点就通、触类旁通。所以第一次上课与复习各有侧重点,第一次听就要理解老师的课程结构与逻辑,记住关键的知识点,再复习就要往里面填充内容,两者结合效果更佳。

        第四学以致用。很多同学可能还没有创立工作室或者公司,或者感觉老师讲得和我的现状有些差距,但是无论如何,一节课总会有几个可以应用的点,就算没有在自己的工作室里面,也可以在你目前就职的公司里,也可以在人际交往中,在日常生活中家人相处或者孩子教育上,其实很多管理都是相通的。本次课程我对于目标管理、客户开发、沟通、自媒体、领导力等内容都有应用,尤其是对于新媒体的客户导流、客户档案、线下活动等,有了非常深的应用体会。

        第五要学课程之外的创业者特质与自我管理。本课程之外最大的价值就是两位老师充分挖掘了自己的优质创业者资源,为我们介绍有代表性的创业案例分享。无论是线上还是实地探店分享,我们都会看到每一位创业者的心路历程,他们曾经经历过的坎坎坷坷,同时也看到了曾经和我们有着一样的困惑与徘徊,通过一步一步地调整与坚持,最后取得了让你为之羡慕与向往的事业,更重要的是还有很多是和你基本同龄的女性创业者,更有激励性。很多鲜为人知的背后有着怎样的感悟,失败的案例给我们的启发更大。还有就是他们的人格特质与自我管理,都有着对自己清晰而坚定的目标,有着专业价值的发挥兼具情怀与坚韧,有着付出不亚于任何人的努力,严谨近乎于苛刻的自我管理方式。

小葵老师的自我管理

        在6个月的每周一次的课程节奏中,我们难免会经历各种考验,内心会有各种退堂鼓、给自己各种理由不上课不交作业的声音,尤其此时队伍中如果有人掉队,会发生连锁反应,所以我们要一直往前看,不断确认自己的愿景、使命与目标,那些是你内心真正想要的吗?还是仅仅是羡慕他人凑凑热闹而已。同时找一个可以结伴而行的同位,互相监督鞭策学习,达成一个小目标,给予自己或者互赠一个内心向往的奖励,学习就变得快乐而有意义。

        前进的路上需要同行者!

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网友评论

  • 铜豌豆xyn:谢谢金凤的分享,我最近有掉队,这篇太激励我了!
    风兮勇者:@墨墨拼布研习社 集中精力可以达到关键内容的记录:smile:
    墨墨拼布研习社:喜欢学姐的速记笔记功底~赞
    风兮勇者:@铜豌豆xyn 刚开始,一切都不晚
  • 繁花坞:投入多少收获多少,泓默老师说当时写作一百天因为看到你按期完成,也被激发了。这是一个互相激发,彼此学习的过程,我也因此受益,感谢有你!☀
    风兮勇者:@繁花坞 谢谢阿帆老师,好喜欢分享的每一个案例与小故事,扎实的专业知识与观点积累,还有过程中及时的疏导与鼓励,创业课给了我很多,因为两位老师以及很多分享嘉宾就在身边,所以美好不遥远
  • 花手鞠:满满的干货分享
    风兮勇者:@花手鞠 你们二期一开篇就有了极高的参与,所以有这样的学员同行会激发你更多未被释放的潜能
  • 朱泓默:谢谢金凤的分享,你的学习精神会激励二期的同学,接受挑战,少走弯路,达成目标:fist: 关于听课的那段太有用了,感谢肺腑之言:kissing_closed_eyes:
    风兮勇者:@朱泓默 谢谢老师,每一次复习都回味无穷,有新的收获点,这半年如果没有这个课,估计我就失去了节奏感,最重要的是遇到任何困难内心有了面对与解决之后愉悦感

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