小丫头学画画已经两年了,本计划一周两次上课,实际上是断断续续的去学,三天打鱼两天晒网。还要先问她好朋友去不去,好朋友去上课她才去,叫都叫不动。回到家也没有主动拿起笔,去画一两副。
去接她下课时,她都会很得意的把画展示给我看,问画得好看吗?
家里老人对画画很有意见,经常说画来画去有什么用,接送又浪费很多时间,说还不如在家里多认几个字,多读几遍书。
她现在还是临摹,照着老师给的图片画,谈不上学到了什么技巧或风格,甚至连画画的感觉都没有,更不要说画画水平有没有提高了。
她问我时,我每次都会认真回答她,说画的好看。她就蹦蹦跳跳的抱着我,很开心。
在我的粗浅见识下,感受到的是随性,我也问过她,叶子为什么这么画啊,小鸟为什么这么画呀,她说想怎么画就怎么画呗。得,满不在乎,有点洒脱,由你。
有时也看过她上画画课的情景,几个小朋友坐在自己的位置上,边聊天边画着自己的作品,无忧无虑的样子,快乐洋溢在脸上,充满了教室,也传递到我心里。
有时还会跟同学争论这个要怎么画,面红耳赤。此时,才看到她的认真劲,表面满不在乎,确是认真的在画啊。
画画有什么用?我不知道。有个快乐的理由吧。当然,以后能培养成为兴趣也不错啊。
或许,这就是无用之用。
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