小丫头学画画已经两年了，本计划一周两次上课，实际上是断断续续的去学，三天打鱼两天晒网。还要先问她好朋友去不去，好朋友去上课她才去，叫都叫不动。回到家也没有主动拿起笔，去画一两副。
去接她下课时，她都会很得意的把画展示给我看，问画得好看吗？
家里老人对画画很有意见，经常说画来画去有什么用，接送又浪费很多时间，说还不如在家里多认几个字，多读几遍书。
她现在还是临摹，照着老师给的图片画，谈不上学到了什么技巧或风格，甚至连画画的感觉都没有，更不要说画画水平有没有提高了。
她问我时，我每次都会认真回答她，说画的好看。她就蹦蹦跳跳的抱着我，很开心。
在我的粗浅见识下，感受到的是随性，我也问过她，叶子为什么这么画啊，小鸟为什么这么画呀，她说想怎么画就怎么画呗。得，满不在乎，有点洒脱，由你。
有时也看过她上画画课的情景，几个小朋友坐在自己的位置上，边聊天边画着自己的作品，无忧无虑的样子，快乐洋溢在脸上，充满了教室，也传递到我心里。
有时还会跟同学争论这个要怎么画，面红耳赤。此时，才看到她的认真劲，表面满不在乎，确是认真的在画啊。
画画有什么用？我不知道。有个快乐的理由吧。当然，以后能培养成为兴趣也不错啊。
或许，这就是无用之用。
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