刘小华 教授
刘小华，现任兰亭书法艺术学院副院长、教授，北京语言大学书法硕士研究生导师，中国书法家协会会员。主持浙江省书法学特色专业建设，2014年教学研究获浙江省教学成果奖一等奖，中国高等教育国家教学成果奖二等奖。书画作品多次在全国书展、全国美展中入展或获奖。2015年分别在江西南昌、浙江绍兴举办个人书法展(浙江省书协、江西省书协联合主办)。
作为一名山阴人，我愿意极力追求“二王”帖学正脉，在对传统的取舍、想象、继承和开拓方面成为一个德艺双馨的典范。
个性语言容易获得，站在经典传统高度上的个性语言才是可贵的。从整体出发，在传统文化背景下按照古人的度去把握范本的细节和气息，气息自然通透，情趣盎然。
到了兰亭后，我更加意识到个人创作固然重要，但我更关心的是书法本科教学的现状和未来。在邱老师的影响下，我知道自己该做些什么，怎么把它做得更好。
——刘小华
书法名家对刘小华教授书法艺术的评价：
刘小华对“二王”一系的书法有自己独特的领悟，作品典雅、灵动，整体布局变化自然而富有节奏感。
刘小华任教于兰亭书法艺术学院，他对教学有热情、有思考，不断改进教学理路与训练思路，取得出色的成绩。“教学相长”，在他这里成为一个生动的范例。
(邱振中，中央美术学院教授、书法博士生导师，兰亭书法艺术学院院长)
刘小华先生书法创作以帖学经典为宗，用笔考究，着力追求点画质量，结字雅秀又略带奇肆，擅长以起伏变化来强化篇章的节奏感和空间感，艺术效果可谓“文质彬彬”。数年前小华先生由江西入浙江，执教于兰亭书法艺术学院，将创作心得升华为教学理念，兢兢业业培养学子成果斐然。小华先生已是我省书坛创作、教学双优人才。
(鲍贤伦，浙江省书法家协会主席)
浏览和阅读了兰亭书法艺术学院刘小华老师的作品和教学心得，颇有感触。目前全国高校书法专业有一批像小华老师这样的老师，他们遇上了好时代，有这样一批高学历、高学位，重传统、有思考、有作为的年轻学者，乃中国当代书法教育之幸。他们一手抓理论研究，成果突出，一手抓艺术创作，成果丰富。小华老师的创作实践，以行书最为擅长，从二王、米芾、董其昌来，清新、流畅、自然，不狂，不奇，不怪，创作路子端正，笔墨语言独特。刘老师这样的艺术实践具有很好的示范作用，引导学生认真学习古法，体悟传统，不用多久，成果自然显现。
(倪文东，北京师范大学教授、京师印社社长、书法博士生导师)
小华擅作草书，虽笔画精到，然所求者重在其抒情之势。汉崔瑗《草书势》论草书一体，“观其法象，俯仰有仪”，凸现“象形”到“象征”之意象美。若“志在飞移”、“将奔未驰”、“绝而不离”、“放逸生奇”、“一画不可移”等，皆论草书特有之“势”。小华笔下草书，或大草，或小草，大草连绵而不失其形，小草精微而见大气，此其草重源头、研笔法、重形势所能成也。
(朱天曙，北京语言大学书法研究所所长、教授、博士生导师)
刘小华在书法教学上注重承前启后、推陈岀新，将西方视觉心理学的原理与传统兰亭书法特色相结合，以线条分析的方法去阐述演绎书法构成，并运用现代教育技术有效地提高教学的质量和效果。特别难能可贵!
(王庭槐，国家教学名师、中山大学教授、博士生导师)
米?对二王之继承，字形偏于大王而使转钟情小王。小王用笔主外拓，点画之衔接处常以转代折，故其笔势连带，气息外张，便于书写。小华兄有心于二王与米书，心追手摹，写得已极熟练，且能融晋宋于一炉。
(白砥，中国美院教授、书法博士生导师)
山阴刘小华兄得二王法书精髄，每见其临作规矩法度不舍须臾，非为刻板保守之流俗，实能禀悟其中笔法结字之奥妙，笔随心活，唯道集虚，自在空灵，以获得晋人韵格为尚。今日拘摹二王者多矣，能得天时地利人和如小华兄者以指可数，令人钦羡。小华兄侍从书学大家邱振中先生，于教学相长中实践收获，兰亭书法院办学成效明显，兄功不可没!有日由兄引导至王阳明墓致敬，闻其言文心明灯之释与兰亭文化之大，虽行语匆匆，听者入怀感慨至今。居天下兰亭宝地者唯此晋唐心印乎!小华兄心领神会，乐与同道分享，遥致祝福!
(唐楷之，中国美术学院博士，广西艺术学院教授)
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