这两天翻翻囡囡老师要准备的科目书，花了俩小时一口气看完，感觉不过如此，不就是你我它嘛。
晚上等囡囡放学回来时跟她讲，她不以为然，嗤之以鼻，说：“那你来学”。
我来学？why? 我来学，我来想想，我上学时什么样。
初二我上学时好像盯着一个男生看，记忆里那男生长的雪白雪白的，嘴唇红红的，飙一口英语飞快。到现在记忆里那些场景，还记忆犹新。
后来，等他上大学了，我居然还写了一封信给他，尽管地址写错了，打马回头，反正他也不知道这个秘密。
回想起来，我是不是很好色，学习没心思学了，走神。
上天送了这么一个有素养和善解人意的女儿给我，我一定要改掉以前说骂她就动手的坏脾气，女儿到我家是用来宠的，不是来受罪的。未来的人生我是要陪伴她N年数载的。我只要教会她将来有一颗勇敢的心，和有坚强的毅力和任何时候不畏险阻的精神。
谈到学习，回忆我上学时就缺乏怕动脑筋的思想，到了初三，数，理，化科目全栽了，就喜欢文科，以至现在都伪文艺。
囡囡于我，却完全相反，她数，理好，一反我语文，英语时的偏科，相反，她英语倒不行，语文阅读被我也扼杀了，因为乱七八糟的书我不准她看，防止分神，散神，思想信马由疆而不专注和凝聚学习。如此一来，好像她将来偏理科是我的误导。
囡囡讲班上现在有相看互生喜欢的人，他们公开示好，就她孤家寡人，说要改变自己腼腆内向太文静的性格。天吶，现在的孩子明目张胆，这也太过份了吧？比起娘亲那个年代，给他一个偷窥的眼神，相差了十万八千里。
于是乎，我天天在囡囡面前讲，你们班男生颜值好差呀，比如矮，比如黑，我也不知道我在暗示什么。
幸亏囡囡是颜值控，一般丑小鸭总是喜欢美好的，哈哈。
展望初三，希望她找到自己能自主学习的能力，多思考，融洽贯通，思维闪快。神不散。
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