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今天看到一篇文章，题为《学习这件事上，不要再相互伤害了》，是一位14岁女孩写给爸爸妈妈的信，看后感触非常大。
记得我的14岁是在90年代，那时期学生没有手机，没有电脑，没有Kindle，也没有哪里不会点哪里的步步高学习机，更没有“一起作业”可以把不会的题目输入寻找答案，甚至家里连与同学交流难题的电话都没有。因为那时装固定电话的家庭并不多，毕竟电话安装费就需要四五千元，更别说一分钟几毛钱的电话费喽！那个时期的乐趣，最多就是课余玩玩打沙包、跳皮筋、拍花片儿，周末在家玩玩连接在电视上的插卡游戏机（到现在我对那个经典的超级玛丽的印象还是非常深刻）。
那时期，家长没有微信的育儿文章可以阅读，也没有低价甚至免费就可以收听的家长微课堂，更没有铺天盖地的育儿书籍给予家长以指导。
尽管20余年过去了，但我依旧可以从这位14岁女孩信件的字里行间看到了当年自己的影子。这让我很疑惑，难道在科技日新月异发展的现今，父母的教育方式没有与时俱进，还是老一套不曾改变？带着这点疑惑，我又一次深入阅读了这封信。
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从信中，女孩平静地向父母诉说了几个方面。
一、不要有意无意说给她听哪哪学校好，在她看来是太低级的游戏。
二、不要趁端茶倒水之机监视她，在她看来这是不信任，只会令她烦感。
三、不要在考试失利后沉不住气，在她看来她知道要努力，已经在努力，请给她时间。
四、不要说她学习没方法，在她看来方法因人而异，状元的方法心得不一定就适用于她。
五、不要说她没意志力，有畏难心理，在她看来再难她也没放弃，每天仍坚持学习十几小时且保持不错的状态，因而要提高的根本不是意志力，该是情绪的耐受能力和处理能力。
六、不要在她暂时对学习没兴趣，找不到学习意义时，强忍着焦躁的情绪苦口婆心跟她说一大堆，在她看来并不奏效。打动她的关键原因是自己意识到了学习才是看清世界的唯一途径。
七、不要试探她是否会早恋，不要再偷偷翻看她的东西寻找蛛丝马迹。在她看来恋爱是美好的，但现阶段她根本没这个想法。因而，女孩真诚地殷切地提出，希望这封信是父母翻看到的最后一件物品。
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这是一位14岁女孩，对父母过于关注学习的逆反心理和家长被日益激烈竞争扰动的焦虑心理之间的冲突。
看似女孩淡定地娓娓道来，实则定是酝酿多日的腹稿终于忍不住才和盘托出。
看似巧妙地将信藏在父母能翻看到的地方等待被看到，实则等待的每一分钟定是忐忑不安的煎熬。
看似请求父母与她不要再相互伤害，实则定是许多恐惧在其中，诸如怕父母想不通不接受自己观点！怕父母气急了揍自己一顿！
也难怪，14岁女生父母的年龄普遍应在40岁左右，也就是75后居多，而爷爷奶奶多是四五十年代的人。因而，父母接受的是六七十年代的传统教育，是在上一辈“骄傲使人落后，谦虚使人谨慎”的谆谆教导中长大，潜移默化中早已根深蒂固地习得了上一辈严格教育的风范。可，要知道这一套在标新立异、彰显个性、有思想的00后子女教育上可是OUT了，不奏效了。
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哪个孩子愿意每天生活在打击批评中？哪个孩子愿意每天生活在焦虑紧张的家庭氛围中？哪个孩子不爱听鼓励称赞的话？哪个孩子不愿有困难求助于父母，就像童年时期跟父母撒撒娇耍耍赖，而后在父母的庇护下试着去挑战自己，失败了到父母那里求得一些安慰，然后再一次鼓足勇气出征。
而当今，越来越多的父母在孩子遇到困难时，非但没有陪在孩子左右鼓励她，而是忍不住先批评打击一番。就貌似这样的一幅画面，站在高高的山顶上，手插着腰，指着孩子责怪，“你这个笨蛋，你这个胆小鬼，快上来啊，爸妈在这里等你呢，你怎么站在原地不动了，你聋了还是哑了，这么矮你都上不来，你动一动啊，你倒是向前走一走啊！加油啊！”
想想看，孩子听到是什么感受？还会有勇气和信心试错吗？不待在原地哭鼻子才怪，不委屈才怪。青春期孩子，有畏难心理再正常不过，但站在高处以家长高高在上的姿态俯视着孩子，隔空喊着“站着说哈不腰疼的”不中听的话，非但对孩子没有一点正向帮助，反而会让本已无助的孩子更加绝望和自卑，更不敢迈出试探的步伐。
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于现今，更该是“骄傲使人进步，谦虚使人退步”。试想一下，孩子考了高分或突破了自己，炫耀一番，得到一些称赞，只能激起孩子更多的信心与动力。而严格的不轻易给予鼓励的父母倘若只是暗自开心，但却抱着“不能夸，怕她飘飘然”的原则，在语言和行为上不给予孩子鼓励，亦或是提出更高的要求，“这次还行吧，但下次要更努力啊，天外有天，人外有人呢！”。孩子该是多么伤心和失望，更重要的是，她会迷茫，“我已经够努力够优秀了，难道我还要怎么做，才配得父母发自内心的一句称赞呢！”反之，孩子考了高分或突破了自己，但她心如止水，丝毫不喜形于色，在他人祝贺之时还谦虚说着自己做得还不够好，只怕他人也会觉得这孩子特别装逼，进而影响与他人的交往呢！因而，现今社会过于谦虚低调的孩子真真不如骄傲高调的孩子受瞩目和机会多。
家有这样的女孩，父母该庆幸和开心，她敢于将心里话全盘托出，让父母清楚明白今后的教育方向，而不必浪费时间精力再胡乱猜测，整日瞎着急，瞎担心，瞎怀疑，瞎焦虑。在我看来，恰是难能可贵地有勇有谋、心疼父母的一种做法。
父母或许认为自己管了还这样，放手不管岂不更糟糕了。我想说，在这方面，神经大条的父母比事无巨细的父母更易培养出独立担当的孩子，不是有句话说“勤母有懒孩”嘛！父母过于勤快把心都帮她操完了，她还有什么可操心动脑的呢！
家长们是时候审视自己了，在父母这个职业上，我们需要学习的太多太多了。唯有将注意力转移到自己的兴趣爱好上，与孩子一起加油进步，为孩子做表率做榜样，用心陪伴在孩子身边，在孩子需要时搀扶着她，为她加油鼓劲，做她的知心朋友，让孩子敢于说真话，愿意说心理话，才能让孩子真正独立起来，学会责任和担当，学会对自己的学习与交友负责。
而，这样的放手，孩子不仅能收获好的学习成绩，还能收获更优的亲子关系！不妨试试吧！
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