孩子开学了,家庭作业的问题来了。
家庭作业,与我何干?微信上不是说了,家庭作业那可是老师的事儿。
真心告诉你,那可是微信,“微微”信一下就行,别当真。
什么?非要信。那好吧,请果断走开,微信里有无穷的鸡汤,喝好啊,恕不远送!
家庭作业是項任务,只要是任务,意味着有数量、难度、时间限制。毫无疑问,孩子是作业的完成者,负有主体责任。家庭作业,在家庭完成,那么作为孩子的监护人,那就有不可推卸的监护责任。
其实,无论是大人,还是小孩,都希望追求安逸逃脱责任。这样问题自然出现了,孩子的家庭作业很容易应付、偷工减料,甚至根本就没有做……
何以至此?追根溯源,需要从三个方面检讨。
任务执行者;
协助者或者资源;
任务本身。
孩子的家庭作业未能很好地完成,原因可能如下:
重度的拖延症,直至无法完成任务;
父母未能履行监护人责任,疏于检查督促。
有人说了,还可能有其它原因:
“孩子厌学。”如果厌学可以不写作业,不学习,那么是不是厌食就不用吃饭了?
“作业太难了”孩子尽全力了吗?请教过周围人了吗?真难呀,那是小概率事件。大部分时候,是孩子太懒了,尤其是懒于思考。
“作业太多了”,可能吧,但这个主要与父母的观念有关,也与孩子的统筹安排有关,边写边玩,效率低下,导致学也没学好,玩也没玩好。
从孩子的角度讲,这个问题是如何造成的?
不要扯习惯不好,太笼统了。细化一下,可能是态度问题,比如懒惰,拖延,懈怠,甚至逃避;也可能是能力问题,比如缺乏统筹安排的能力等。而态度问题和能力问题常常是交叉感染的,你懂的。
那么,从父母角度讲,这个问题是怎么造成的呢?
没有为孩子及时提供反馈,
没有为孩子及时提供帮助。
作为监护人,要承担起自己的责任。在孩子回家后要注意提醒孩子完成作业;并在完成作业的过程中不断督促孩子,提醒孩子,并提供力所能及的帮助。因为孩子的懈怠是必然的,我们教育的关键就是对待懈怠的态度。
以温和而坚定的态度坚持,坚持督促、提醒、反馈以及必要的帮助,一段时间之后,也许就你会惊奇地发现,孩子养成了好习惯!
贵在坚持!必须滴。
当然,监护责任转移到辅导班的父母,并不意味着可以置身事外。你是孩子的父母,无可替代,你懂的。
真心希望,新学期,孩子的家庭作业不再是个问题!
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