今年又教科学,因科学教育局要抽测,所以大家都不愿意教。六年级的科学大部分是物理和科学实验,所以必须严谨。第一节课尽管我做了充分的准备,我按照科学探究手册演示给学生看,但是最后学生做的还是一团糟。课后仔细反思这节课发现主要是步骤不精准,过程不细致。在以后的科学实验中要克服这些问题。
本文标题:教科学体会
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