绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day7
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❤️今天跟小宝第一次看《数一数，挠痒痒》，刚开始我先拿他爸爸“开刀”，因为他爸爸是一位很怕痒的。我先给他爸爸挠，“一下挠挠可爱的小脑袋”双手在他爸爸脑袋上挠，“两下挠挠软乎乎的小耳朵”，一手一个耳朵挠，“三下挠挠圆乎乎的下巴”就在他爸下巴挠，“四下挠挠白嫩嫩的肚皮”就在他爸肚皮上下手，他最怕挠肚皮周围就受不了笑了起来，我赶紧跑去挠小宝的肚皮，他也笑的受不了跑到爸爸怀里，看到我放了《数一数，挠痒痒》在他哥哥旁边，就跑过去那边。我就赶紧过来再跟他玩，一边唱“tickle，tickle，tickling，I'm gonna tickle you，can you tickle me”，一边在他身上挠痒痒。他被挠得笑哈哈的。就赶紧跑去拿书起来看。
❤️我就跑过去跟他一起看，他先拿着，我就说：宝贝，妈妈在给妹妹挠痒痒，咱们也一起给她挠挠好不？他不理我就继续翻书。翻到十下，挠挠胖乎乎的小脚丫。我就牵着他的手准备让他去挠，说：宝贝咱们来给她挠挠小脚丫吧。他不是很愿意。又继续翻，翻着指着说：妈妈。又翻着里面有位戴眼镜的说：爸爸。我就说：因为她跟爸爸一样戴眼镜，你就想到爸爸了。咱们来挠她屁股好不？他又一直翻，但是这次是跟他共读绘本来最长的时候，他虽然共读绘本时他不是很愿意互动，但是这是进步。他自己翻到看到一只猫咪，就跑去拿《千变万化的手》他喜欢看那页手也能说再见，就在那举手给猫咪再见说：妈妈，这个。见见。
❤️后来又跟大宝共读了一会这本。
❣️今天玩的数学拓展活动
🤗大宝
1、自己发现爬行地垫上面形状上的颜色不一样，就自觉把它们送回颜色一样的家里说让它们回去找爸爸妈妈。
2、在纸杯和纸上写着数字1、2、3、4和画了数量，让他配对，他只喜欢配对数数，不愿意数和量的配对。
3、之前用扑克牌做了一个数和量的配对，他对这个还不感冒。
4、在纸杯上画形状进行消消乐。
5、用积木进行分类。今天中午进行分颜色送回家。刚开始还是很有激情地把红色和黄色送回去，各得了一百分，在旁边充当他的粉丝。后来开始调皮了，我就跟他一人挑一个颜色分别送回家，他兴趣还是有点不高，我就说：谢谢你宝贝让妈妈赢了！他就在旁边笑了！
6、利用纸杯进行比多少和高低。
7、指物取数进行捉迷藏。指定他去帮我找一把佩奇扇子，佩奇扇子就藏在大厅里（他能看得到的位置）。
8、今天有意识地跟他多说一些数量和空间词汇。
🤗小宝
1、喜欢我牵着他的手下楼梯，我就在他下一个楼梯说：1个楼梯…，他自己在旁边说：3、5、8、9
2、他现在每天喜欢听歌就抱着他边唱《seven steps》边走，听到seven就跳起来，他很高兴。
3、边唱《one little finger》边牵着他的一个手指着部位。
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