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时间定格在2018年5月22日凌晨零点五分。当我点击打卡按钮之后，我的心随之放松下来。整整十天的奋战，终于给自己一个圆满的交代。十天打卡，九天零点刚过即完成，而那唯一的晚打卡也是在早上5点多完成。
这就是我这十天的生活作息，将近凌晨一点睡觉，早上五点多起床瑜伽，然后上班。
虽然睡眠不足，但精力十足。这得益于瑜伽给我的助力；更重要的是，我所做的事情都是自己喜欢的。
三月清单营的懵懂还历历在目（生怕打卡出现失误），四月的践行大会还余热未消（见了牛人，收获了鞭策），五月的精读营就快马加鞭的跑到面前。
也许三月清单营我还在怀疑自己是否能做到完成任务， 那么五月的精读营我是满怀信心迎接它的到来的。
我给自己立下目标：一定要拿下行动力爆棚勋章，一定要加入点评组为更多老铁鼓劲加油，一定要带领我的小团队一起剽悍。
01读书
本次精读营备选的20本书中，我有好几本是读过的，心中窃喜，心想这回写起来会轻松些，但是临近开营，我内在的小孩在对我说，你不想挑战一下自己吗？你是还要待在舒适区吗？你目前需要解决的问题哪本书可以给你答案呢？
认真倾听了内在的声音，我决定跳出舒适区选择了我从未读过的《可复制领导力》，因为这本书可以对我在班主任工作中遇到的一些问题进行解惑。
面对厚厚的书，我又迷惑了，全书9个章节从九个维度全方位解读如何学会领导力，收获影响力。可是我们每天只能有最多800字的输出，无奈我只能断舍离，只能找最迫切需要解决的问题去深挖。
于是根据我教育教学中遇到的问题，我抽离出十个点结合自己的工作进行思考。
001 对领导力的认识：可习得、可复制、可践行
002 提升领导力的工具：重要事说五遍+领导力的四重修建
003 跳出瞎忙的方法：避免亲力亲为、找准要务
004 高级领导者的秘籍：学会营造氛围
005 使工作变得有趣的领导力：清晰的规则、及时的反馈
006 打造团队一致性：制定统一的团队目标
007 用目标管理人：挖掘个体潜能、持续精进
008 避免知识诅咒：耐心讲解，达成认知共识
009 储蓄情感账户：学会倾听，及时沟通
010 正面反馈：热情鼓励、积极赞美
通过精读这十个方面内容，结合工作实际，我找到了工作中的盲点、费力点，每天都带着读书后的收获和喜悦走进教室，工作起来更加气定神闲、游刃有余，学生百思不得其解，老师在哪里访到名人，得到仙人指点。
通过阅读输出，我的文章被评为：一次最佳，三次优秀。
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02点评
在清单主题营期间，我加入设计组，体会到了幕后英雄的辛苦，但我的海报设计的能力也得到了大大的提升。就因为知道收获远比付出多，本次精读主题营我主动申请加入点评组。期待向更多老铁学习，给与更多老铁鼓励和帮助。没想到副连长还给了我点评组组长的任务，这让我压力倍增。
我们点评组每天至少点评十篇文章，在点评过程中还要检查内容、语音、字数等是否符合要求，综合评价后选出优秀文章写出推荐语。在这个过程中，我对其他经典书籍有了更深理解，我对平时链接不多的老铁更加了解，我学到更多写作形式，我学会了客观评价文章，我也看到今后自己写作中应该避免的问题。
总之，通过点评，我仿佛参加了两次精读营，收获是双倍的。在协调点评小组工作中，学会了与老铁的沟通与协调，更向其他点评组成员学到很多点评技巧。
03 班长
这次我很荣幸担任3排2班的班长。带领我们班全员实现打卡过关。在这十天的相处中，我和老铁们收获了深深的友谊，暖暖的关怀，深情的表白。虽然我们没有得到过流动红旗，但是我们始终为了这个目标前进；虽然我们没有豪言壮语，但是我们都默默地为了集体的荣誉而战；虽然我们未曾谋面，但是我们的心始终相连。在这里没有埋怨，只有打卡迟了的道歉，在这里没有推诿，只有轮值班长的责任担当。
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虽然每天要不断给老铁们加油打气，虽然每天要对老铁的文章进行检查过关，虽然每天读书营的工作要忙到午夜，但我累并快乐着，感恩遇见这些可爱的、有着共同梦想的逐梦人，我在这十天里更遇见了美好的自己。
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