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RIA便签训练营第三天作业(227)

RIA便签训练营第三天作业(227)

作者: 芬芬宝宝魔法师 | 来源:发表于2019-02-28 22:10 被阅读3次

2019年2月28日  星期四 晴(农历二零一九年正月初二十四)

【A1:描述自己相关经验】

故事:2014年的四月份那个时候大宝四岁,机缘巧合加入了经典诵读群,在群里认识了一群跟我一样而且还都是同一座城市陪着孩子一起读经典的妈妈。

刚好四月份是春暖花开的季节,我毛遂自荐成为了本次活动的组织者。

我约请了经典群里的高妈妈,王妈妈组成了领导小组,决定四月十二日周六上午九点水上公园带上孩子一起诵读经典。

并做了分工:我负责宣传和组织全面工作,高妈妈负责登记,王妈妈负责拍照。

四月六日,我在群里发布了经典诵读倡议书,号召妈妈带宝宝积极报名参加,报名时间为四月六日到十一日。

四月十日,我和高妈妈去水上公园寻找读经典的产地,并且采购了给宝宝的奖品。

四月十二早上九点是集合时间,刘妈妈由于路上堵车迟迟到不了,我们在焦急的等待中,终于在九点半开始了诵读经典,

小朋友们表现都非常棒,诵读了《弟子规》《老子》等经典段落,而且还一起做游戏……,并且一起逛了公园,小朋友在活动中结交了新朋友。

小朋友和大朋友玩的兴致勃勃,而且小朋友得到了心仪的礼物,不断有美好的留影发往群里,中午十一点,结束了本次诵读活动,各回各家。

致此,踏青诵读经典活动圆满结束!

虽然已经过去四年了,但是美好的情景历历在目。

反思:

根据制定项目日程表的步骤反思这次诵读经典的活动,我作为组织者,首先成立了领导小组,并进行了分工,对项目进行了拆解,在组织活动的过程中,按时间顺序逐步进行,这是成功的地方。

在处理迟到的问题上,我是欠缺的,那个时候不应该让多数来到现场的小伙伴在一边等候,而是应该组织妈妈跟孩子一起玩游戏,自我介绍,先让到场的小朋友互相认识,一起玩耍。

也就是在面对突发情况时,应该灵活对日程安排进行调整,在这次活动后,如果能把大家的照片集合在一起,制成影集会更圆满!

【A2:我的应用(目标与行动)】

目标:3月10日星期天,女儿学习画画的娜么童画工作室组织了公园踏青绘画活动招募家长积极参加义工,我主动申请了由我负责,为了按时让孩子们能准时参与踏青绘画的活动,现在,我用“制定项目日程表”的方法制定此次活动的计划。

行动:

第一步:项目拆解。

为了这次绘画活动,需要准备的工作如下:首先是跟绘画的老师沟通,其次,把孩子们绘画的工具从画室用车运到公园里预先选好绘画的地址。

再次安排义工家长维护秩序,保持绘画场地的安静,安排摄影人员。最后,我自己准备了孩子绘画活动的流程。

第二步:估计时间。

根据以上项目,分别制定工作时间如下:

3月5日上午,跟老师沟通了,本次活动需要注意的各种事项,搬运的各种画具。随后跟一起参加义工的家长沟通了,各自负责的事项。

3月6日,制定了绘画活动的流程,签到表,撰写本次活动的主持稿。

3月8日上午,同老师去公园里选景,确定绘画的地址(初步定了公园里有亭子,有水面的地方)。

3月10日上午7点义工家长集合,把所有需要的工具搬运到绘画场地,9点参加绘画的孩子到达公园门口,排好队伍到绘画的产地开始参加绘画。

第三步:定里程碑,为了保证绘画活动圆满进行,必须再次审查绘画活动的进行情况,定于3月9日上午,根据第一步拆解的工作内容,再重新梳理一下,有不完善的及时补充或调整。

奖励:

奖:本次绘画活动如果能按制定的计划顺利圆满的完成视为成功,奖励自己一束鲜花。

惩:本次绘画活动卡壳或者流程出现瑕疵等情况,视为不完美,惩罚自己手洗衣服!

我是日记星球524号星宝宝芬儿,我正在参加日记星球29期21天蜕变之旅,这是我的第227篇原创。

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