绘本讲师训练营【23期】9/21《敌人派》

02315-龚佩祯

人际关系是人生中的重要组成部分，如何处理自己和他人的关系是伴随我们一生的问题。我们和他人关系的模式，如何看待人际中的冲突与合作，很大一部分来源于成长环境中的经验。作为家长，我们如何看待孩子的人际问题？当孩子出现与他人的冲突时，我们又该怎么引导呢？今天要看的这本绘本，也许会给我们一些思考。

绘本讲师训练营【23期】9/21《敌人派》

《敌人派》是美国作家德瑞克·莫森文，泰拉·格拉罕·金恩图，萧萍、萧晶翻译的儿童成长绘本，讲的是“我”和杰米由“敌人”变为朋友的故事。在这个过程中，爸爸那神奇的“敌人派”发挥了重要的作用。

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故事一开始说，“我”的完美假期被一个讨厌的家伙——杰米破坏了。他是“我”最好朋友的邻居，但是“我”输了棒球赛的时候他居然哈哈大笑，还有，他组织了蹦床派对竟然没有邀请我。因此，“我”把他列入了我的“敌人名单”。

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看到这里，不由会心一笑，孩子的世界真的很神奇，在我们看来微不足道的小事，在他们看来竟然是了不得的大事，而且会改变他们是朋友还是敌人的决定。大人在遇见这种事情的时候，能多从孩子的角度去思考，给与他们理解和共情，因为这是孩子的世界，只有从他们的角度出发，才能引导他们更好地解决问题。

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接下来我们看看，“我”的爸爸在得知这件事情后是怎么做的呢？他拿出了一个老旧的食谱，神秘兮兮地对“我”说，这是“敌人派”，用它可以让你的敌人消失。

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“我”大喜，如果“敌人派”奏效，那就太好了。我不断猜想该用什么做食材，一定是很恶心的虫子，苍蝇腿……做出来的味道一定是臭的……但是爸爸根本没有用这些。太奇怪了。

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爸爸告诉“我”，为了让“敌人派”生效，我必须和敌人一起玩一天，而且要对他很友好。“我”虽然不太愿意，但是为了让敌人消失，还是勉为其难地按爸爸说的做了。

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“我”和敌人玩了蹦床，骑了脚踏车，还玩了水球，篮球，飞棒……“我”对杰米很友好，玩篮球的时候甚至还故意让他赢。杰米对“我”也很友好。“我”渐渐觉得，他好像也不是那么讨厌……和他一起玩，还挺开心的……

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看，孩子们就是这样，他们会为了一点小事就生气，把它当做不得了的事情。也会为了一点开心的事，就把对方当做朋友。他们的情绪来得快也去得快，简单直接，没有心机……

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最后，爸爸把那个“敌人派”拿了出来，让我们吃。但是“我”已经不把杰米当做我的敌人了，我想和他做朋友。爸爸什么也没说，只是笑嘻嘻地吃着那个“敌人派”。杰米也吃了，但是什么也没有发生。但是“我”很开心，“我”的头号大敌人已经不存在了！

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读完这个故事，不由得为爸爸的智慧点赞。在孩子出现成长中的小困惑的时候，他没有如临大敌，没有说教，而是用自己的方式，让孩子自己去体验，去解决问题。这取决于他对儿童成长阶段的了解和对孩子的信任。

其实在孩子的成长过程中，会面临各种各样的问题，我们无法代替他们，也无须太过担心。有些事是他们必须经历的，我们只需要看着他们，必要时给与智慧的引导，就已经足够。

倒是我们成人，知道怎么解决我们的“敌人”，知道怎么做“敌人派”吗？