“多么残忍，生来圣节的孩子，被大人们垢污。”------沐思。
我们人，从婴儿到童孩，到少年，到青年，再到成人，再沦为父母。
当成为父母之后才明白，人的每个成长阶段都是神奇而美妙的。
这种美妙更在于追求快乐的瞬间和各种其他情绪所附属的情感过程。
在孩子追求快乐的过程中所经历的事情，也是她们所必须经历的。
最近在与女儿的相处过程中发现，我们大人要想融入孩子的世界并不容易。
那先得摒弃或者暂时搁置我们大人对孩子天真、童真的偏见和个人主观意识。
当我们带着成人主观意识看待孩子的时候，我们往往体会不到孩子绝大部分的快乐。
因为那点事儿就快乐无限？这是我们无法理解的，我们大人常常也只是陷入孩子的快乐传染之中才显得快乐。
我们常说，大人要站在孩子的角度去思考问题，而这只是一种理想化的状态。
其实我们大人根本做不到完全站在孩子的角度去看待身边的一切。
大人已经定型于成人的思维模式，已经无法回到儿时的那种天真纯真的思维方式了。
所以，当与孩子相处的过程中，我们甚至很难做到就只坐在孩子身边，看陪着孩子的行为、说话和微笑。
我们常常会拿出大人们的思维方式去看待孩子们，渐渐对此失去了不理解的耐心和兴趣。
甚至也会觉得孩子这种天真的行为和游戏与我们大人有一点格格不入的感觉。
但尽管如此，还会勉为其难、无可奈何地尽力融入她们，以祛除让孩子独自玩耍的愧疚感。
至少在内心深处、在精神世界当中与孩子完全融合是有难度的。
孩子在嬉戏，一边遥望着父母，一边浸入在玩具的快乐当中。
而我们时而看着孩子在快乐、在微笑、在游戏，更关注的是孩子的安全问题。
但在闲暇之间我们最终还是忍不住会时而拿出我们大人觉得有趣味的手机，进入大人们的世界。
如果有哪位家长能够放下手机，全程的与孩子接触和满眼都是孩子的身影，暂时地放下大人们所有偏见，放下大人们现在手头上的事物，这真的是很难得。
我也尝试努力过，但还是没坚持住不拿起手机或者不去耗费自己的一部分精力进入自己的世界。
至少我在儿童游乐园看到一些家长也是很难做到的，基本上都是坐在孩子身边，玩着自己的手机，时而看着自己的孩子在那里安全地玩耍，甚至还有些家长只是埋头看着手机好像忘记了孩子的存在。
不过，让我庆幸的是，我发现有一些老人家却往往比一些年轻人，为了进入孩子的世界显得更为耐心和细心。
可以做到在孩子玩耍的时间段里，分分秒秒都在孩子的视线当中，甚至会陪着与孩子全程地参与玩耍，说些与孩子相似的言语和语气，从未拿出过大人的东西。
说到这种种现象，其实是生活在现代网络科技时代的人们所表现出来的一种普遍无奈，也是这个社会的无奈。
因为大人们也有大人们的世界，大人们永远也脱离不了大人们的世界。
大人们也很难做到耗费所有的精力、所有的时间、所有的物质把自己变成类似孩子的身份上。
我们所能做的其实就是一种相对的取与舍。
我想要做的就是在取舍之间寻找一种平衡。
当与孩子相处的时候，尽可能的放下大人的世界，去融入孩子。这样的话我相信会更与孩子相处的融洽。
只是因为生活所迫，或是个人生活习性的固化，比较难做到罢了。
正因为难做到，所以需要进行一定的意识思考。在这种意识思考当中提升自己的执行行为，尽可能达到自己想要的理想状态。
所以我想说的是，与孩子相处就应该以孩子为中心，与大人相处就可以以大人为中心，与自己相处就与自己的事情为主核心，这也就是所谓的聚焦思维吧。
但实际上常常是与孩子和大人同处的情况，在这个时候，才是显现平衡力量的时候。
什么时候以孩子为中心？什么时候以大人的事情为中心，在主次顺序方面我们要做明确的评估。
比如说你正在看自己的追了很久的电视剧，突然自己的孩子跑到身边对你说，这是什么那是什么的时候，我们大人不应该置之不理，还沉浸在自己的世界里。
我认为这个时候就应该暂停自己的电视剧，先解决孩子的疑问。
如果孩子在问问题时，家长一直没有给予孩子反馈，那么在今后的孩子发问过程中就会逐渐降低孩子的发问次数和对世界万物的好奇心。
在孩子们看来，大人们是无所不知的。
孩子不知道的，大人们应该都知道，而当孩子问问题没有得到大人的及时回应，孩子就会觉得大人们原来并不知道，问了也是没有回答的反馈。
那些疑问也就逐渐集结沉淀在孩子的记忆里，产生强烈的意识习惯。
即时的兴趣和求知欲也就渐渐削弱甚至最终消失。
这对孩子的兴趣培养、好奇心、求知欲都有强烈的余悸负影响。
人总是认为自己所想的是对的，而往往在孩子的世界里，我们认为对的、好的，孩子不一定也认为是对的、好的。
我们为了孩子，可以付出很多很多，有时付出的那些，还可能是徒劳无用的，但我们还一直在努力。
身为家长这一永不变换的血亲角色当中，我们会为孩子更好的生活，花费漫长无边的时间，乃是这一生一世。
所以，在大人们的世界当中，我们别忘了还有另一个成长变化的世界------那就是孩子的世界。
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