我学的东西没有用

今日更新鹤老师经济学课笔记。看完全部视频后，才发现这个视频课程最后是个推广的广告。但它前面讲的逻辑确实很精彩。我还是记录下来吧。

小的时候，世界时一个童话。而成长就是，童话不停破裂的过程。小的时候觉得自己是世界的主宰，怎么也得当个银河舰队的总司令吧。长大以后呢，现实了一点，能找个喜欢的工作，能过上体面的生活就行。可是真正进入社会才发现，连这么一点看似朴素的愿望，都成了奢侈品。因为真实的情况是，要么我学的东西没有用，要么我做的工作不喜欢，要么我喜欢的事情不挣钱。几乎像一个不可能三角，永远不可能兼得。

哎，怎么会这样呢？为什么呀。

因为规则变了。学校里面你是主角，整个考试是为了你去定制的，它是极度极度确定的。你只要努力，你就一定有回报。你只要去多背一些东西，哪怕你不去思考，也一定会比不努力要好。所有的东西都是确定的。所有的知识都是有用的。持续十多年的训练，让很多人产生了错觉，社会也应该是这个样子的。我努力了，就应该有回报。我学到了东西就应该用得上。但真实的社会规则是，它永远不会量身定制一个考试给你。你学到的技能，可能永远等不到一次进考场的机会。对不起，招满了。不好意思，暂时没有需要。这样吧，我们考虑一下，有需要我们再通知您。

多少人喜欢的东西，学习的专业，在真正工作的时候，才发现跟当初几乎没有任何关联。

有人梦想成为一个作家，结果却在干的保险销售。有人希望成为一个大厨，结果却在办公室里面做表格。有人希望在舞蹈方面有所成就，结果却为了生活进入建筑行业。不是说这些行业不好，而是学而无用，学非所用，难免会让人不甘心。

为什么西单女孩会爆火。为什么出租屋里的农民歌手会爆红。为什么抖音上在工地里模仿杰克逊的民工会有几百万的赞。因为共鸣。那不是别人，那就是他自己。那个敢想，但是不敢做的自己。太多的人有这样的共鸣，他们不希望内心的热情被生活浇灭，不希望当初的热爱，因为没有用而荒废。很多人长大之后才明白，所谓的幸运，就是付出就会有回报。学到的东西就能有用，就已经很幸运了。

可如果我们仔细分析这个事情，似乎也没有那么悲观，比如你学到的东西，为什么会荒废掉？经济学怎么解释。

因为信息成本太高了。其实你只要找，你只要肯花时间，一定可以找到需要你的。但问题在于，找这个动作，它的成本太高了，高到你不得不切换到另外一种生存模式。可如果互联网能抹平这种信息差呢？如果它可以让你的技能，有用武之地呢？比如你打开某网站，搜一下副业。会发现很多有启发性的例子。有些人会厨艺，他通过短视频来做美食来带货。有些人会写作，他通过文字创作可以月入两万。有些人学的播音，他可以教别人更自信的演讲和表达，同时给自己带来不错的收入。要知道你会的东西，可能99%的人都不会。如果你想尝试但是不会做，也有很多的案例，一步一步的告诉你，他是如何从零到一摸索出来的。如果你想学习，但是时间不够，他们也开发了一个熄屏功能，忙家务的时候，上下班的路上，你开着声音就行。如果你不想承担太多的风险，又对现在的生活状态有所不甘，又恰好有多余的时间和精力，不妨去试一下。

你有技能闲置，它有产品需要，你们的距离，可能就是一个某网站。