制定规矩，不容易改变，做事要有原则的底线，不轻易改变。
孩子要6岁就要给孩子立威，不能让打滚哭闹获取父母无理取闹，这样坚决不可取的。
翔翔8岁了，他之前的时候用自己感觉翔还小为“代名词”。
就因为这样，孩子说的话就感觉很可爱，很好笑，慢慢成长中，孩子获取的东西更多需求、欲望。那是秋泳很多对孩子认识不够吧，现在，来矫正孩子的错误，有点痛苦。
比如：今天翔翔在幼儿园时经常不完成作业，那就在一年级的时候没有好好的狠抓，那时只想着孩子每天自己爱阅读积累就好，其他看得很淡。其实不是这样的，作业一定要完成的，习惯很重要，太放松了给孩子，那时秋泳也是自己准备备考，所以孩子置之不理了。
这样一来就翔翔学习在语文识字量不够，读题目自然而然就跟不上老师的节奏，看他每天做作业就聊聊应付，给老师歧视对翔翔说，你是个笨蛋。
我认为老师说的话不大好的话，父母心痛是没有用，只有慢慢让翔翔爱上语文才行。
现在，翔翔说不是老师布置的作业别想我做，我‘觉得是个痛苦的过程，只要耐心还要足够。
适可而止吧……
松紧兼备，尽量来个幽默风趣的带入生活。
一定不超过自己的底线，但是我也不轻易妥协，一旦落了规矩，自己感觉还是正确的。
不要以为孩子发火打闹，各种方面就让孩子来得逞。
刚下自己的事，用点心好好把孩子陪伴。
制定规定的时候一定要严坚持自己的原则，一旦规矩制定好，就要坚决执行下去，不会要因为孩子哭闹发货，用不吃饭威胁等原则让步，这是官家掌权，微信问题也是关孩子的教育问题。
如果家长没法坚持自己的底线，一退再退就会让孩子尝到甜头，就会不停索取父母的抵线原则。
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