原文:钟毓、钟会少有令誉.年十三,魏文帝闻之,语其父繇曰:“可令二子来.”于是敕见.毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出.”
译文:钟毓、钟会在少年时期就有美誉.十三岁时,魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声,就对他们的父亲钟繇说:“可以叫这两个孩子来见我.”于是奉旨进见.钟毓 脸上冒有汗水,魏文帝问:“你脸上为什么出汗呢?”钟毓回答:“由于恐惧慌张、害怕得发抖,所以汗水像水浆一样流出.”文帝又问钟会:“你脸上为什么不出 汗?”钟会回答:“由于恐惧战栗,害怕得发抖,所以汗水也不敢冒出.”
钟会的心理素质更好。 钟毓是一个诚实,胆小的人。钟会则聪敏机智
启示:要善于应对,在关键时刻为自己的行为找出充足的理由,表示对权威的尊重。
今天又是黄埃散漫的扬沙天气,天是灰蒙蒙,空气中弥漫着沙土气,沙尘比昨天还要大一些,可清晰地看见尘土在空中飘散着,太阳早已不见了影子。虽狂风肆虐,但并不觉寒冷。路篱边的积雪在风中融化为水,四散流淌。风儿吹过柳树,柳枝儿笑弯了腰,柳芽露出金黄的小嘴。教室里的学生也换上了薄衣单衫,骑车也不在戴手套了。
我每天开车上下班,对气温的变化不是很清楚,车内冷暖变化感觉不是很明显,毕竟是春天了,比三九严寒的天气暖和多了。早自习的课,起得早,吃过早点就去上课,楼道内遇到了班主任李老师,双手抱拳甚是热情,算是打招呼。今天倒好,虽是早点过后的第一节课,但同学们的精神也还不错,课堂互动展开较为顺利。
因昨晚睡得迟,今早又起得早,上完课还是昏昏欲睡,精神不起来。坐在办公室桌前胡乱地做着一些事儿,改完了作业,发了一阵子呆,无所事事。良好的精神状态是干好工作的前提,否则心有余力不足。什么废寝忘食、通宵达旦、夜以继日、枵腹从公、孜孜不倦等描绘加班加点的词语,虽精神可嘉,其效率就值得怀疑了。
下午本不想去上班,好好地休息,清除一下一周来的疲惫,给自己的身体也放个假,好让它轻松自由。大约到四点左右,主任打电话说要我参加一个会,是在午自习时间,匆匆驱车而行。提前到主住办公室,近期学校展开课堂调研活动,课间主任参加的调研组正在评课,我只好知趣地退出来,去了组办公室。
午自习时,电话铃声响起,催我去开会,原来是就下周班班主任培训的有关事宜做安排,我自然是与文字有关的工作,各项事儿安排完毕已是晚饭时间。说过晚饭又去跟晚自习,自习上内容充实,小结了上一课内容,布置了作文,还检查了背诵情况。充实的一天,带着满心的欢喜健康入睡。
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