蒋军晶老师又出新作了！这次是《作文九问》，分基础篇和实践篇，这套书的案例较多，理论较少，感觉比之前的作品讲的更细致一些。在基础篇的前言，有这样一段内容文字：
“没内容可写，开不了头，就是写不长，语句磕磕巴巴，总写些陈词滥调，不会写外貌，不会写对话，不会写心理......这么多作文难题，怎么办？别怕，跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的作文技法，都是孩子一听就能懂，跟着就能练的妙招。”――――这段文字是这本书的内容提要，听着似乎在吹捧这本书，真正静下心来，细读这本书，我们真的会由衷地感叹，作文，真的有技巧，尤其是对于即将起步的年级，这本书会是我们作文指导课的宝典。在“基础篇”里，作者会引导孩子寻找到写作的要点。例如在“没内容可写”这一问里，作者就提出了几项具体的解决办法：让孩子自己做一些有趣的事、鸡毛蒜皮的事放大写、看到什么写什么等“大招”。跟着这些大招来一番思维风暴，再欣赏书中一篇篇活灵活现、妙趣横生的佳作，感觉很实用。
“基础篇”中罗列的好多问题，正是我们作文教学中存在的问题，这本书针对各积问题，给予方法的指导，当出现一个个问题，告诉我们该如何解决，无论是语句的磕磕巴巴，还是提示语的运用，都能找到解决的办法。书中出现了很多有问题的案例，蒋老师针对问题，给予指导，也让我从中找到作文批改教学的一些方法，很多时候，感觉学生交上来的习作写得不好，但是却不能找出问题，无法给学生针对性的指导，蒋老师的这本书无疑给我的作文评改也提供了参考。
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