有个教师事件，大家都知道了。从昨天获知这个事情，我一直觉得心里不舒服，因为我也是一个小学老师，因为我也有很多的不舒服：我教英语，八个班，一个周16节正课，还有1节校本课，再外加4节辅导，一共21节课。已经有三个星期了，讲课讲得声音嘶哑，几近失声，尤其不能接受的是，周四早上有4节正课，下午两节学习开会，加2节延时辅导。上周四晚遇上开家长会，我就还得晚上也去讲一讲。后来，我发现我已经讲不出话了，就坐在办公室里发资料、打字给家长。声音嘶哑后跟领导反映，说研究研究，一研究又是一个星期。上周六，韦老师发短信给我，说她要退休了，我既为她感到高兴，也为自己的命运感到不公平。我好想哭一回！因为我们办公室，明明就有一个新来的老师闲着没课，校长说要等局里给新老师安排课程，一等等了一个半月。当你累得上气不接下气，又看一个人闲着，你的心里是什么感受？当你改作业忙得头晕眼花，走过一个人来说，老师不要辛苦了，要对自己好一点，多休息……原来，他是一个星期只上几节课的人！有学生说我不想学习，我都上英语课上腻了。我去上课，难道是我自己愿意的吗？学校不安排，我能来上课吗？有人说，连续上四节课，向领导反映一下嘛。 上个学期跟领导反映，不要连续排四节课，弄得喝口水上个厕所的时间都没有，但是人家不听，理由是周四必须每一个班安一节课，那上四个班就要上四节课。上4个班安4节课也可以，但是可以岔开一点，给老师休息几分钟啊！没有！连续几年都这样！制度无情，人也无情！既不变通，也不听人解释。有人说，教小学生好教，就布置点作业给他做做，事实上真不是这样的！
逝去的L老师，我想你一定是一个热爱生活的人，一定是一个认真负责的人，一定是一个对学生很好的人，你非常认真，人家就把很多的资料给你做，就把你累死了。我不想评论你的事情谁对谁错，因为有一句话说：“不经他人苦，莫劝他人善。”谁的青春不应该美丽？谁的青春不宝贵？一个23岁的生命，说来也就是个小女孩的年龄，她应该有人爱，有人宠，有人给她鼓励，有人陪伴她成长，有人磨炼她坚强，有人给她黑暗中点一盏灯……可惜，她已经死去了！我真有兔死狐悲之感！我相信你一定是经历了很多挣扎，才有了这一个无奈的结局！你留下遗嘱说，如果没死透，不要救了，把遗体捐了。从这里可以看出，你死的决心强烈，以及你还在为别人着想。
今天周四，全办公室英语老师的课都调整了，我的课少了四节。明天，我终于可以请假去看病了，因为今天的课轻少----只有三节。
你看，L老师，如果要死，每个人都可以找到一个理由----生的苦难！熬一熬，我少了四节课，也有个活下来的希望，真是悲辛交集！再说，如果他们不给我少四节课，我也不会轻易死，我会请假去看病，慢慢学会躺平！我的同学，每周30多节课的人还多的很，我也没有死的必要！
……
如果干不了这个工作，也可以辞职嘛。年轻就是一笔财富，哪怕去街边擦皮鞋，只要自己的心里愿意，心里也是快乐的。
难道一个工作，最后结果就是让人躺平、辞职、去死吗？应该不是。我们每个人都要学会自己爱自己！
网友评论