今夜注定又是一个不眠夜，透支劳累后的不眠。
课题3日中午12点得知被刷下来，下午两点课题组投入全部精力开始修改。被刷下来，没有人给出修正意见。不知原因是什么？哪里的问题，所以我们就交课题前的最大不满意之处进行修改，课题的每一个板块重新润色，组织语言。
5点半，找校长再次审核，并且就我们认为的课题题目太大，不知怎么修改这一问题提出疑问。校长很耐心和我们一起商量，缩小面，定题。晚上继续加班，每个层面涉及的问题逐一修改。整体思路没变，田园劳动实践和小学高段语文的融合，忙到晚上9点结束。回到家，又发现几个细节问题，手机上总结。
4日上午，继续加班，10点加班结束。
5日，上官主任找人看后，提出几个问题，觉得比较中肯。组织人员继续修改，重点国内外研究状况和参考文献。5日晚上，我再看，再次提出修改意见。6日，继续就问题展开修正。
7日上午，教研室负责课题的郭主任则是我们的课题又提出颠覆性的问题。也许是我们课题的问题，也许还是切口的问题，但大动已然来不及了。等上主任找来的专家告诉我们课题不错，但也许立意太新，在别人看来太假。所以，要想通过，最好按郭主任的意见修改。
下午3点钟，两难选择之后，学校利益第一位，过是重点。立刻呼叫课题组成员，开始返工。我在前面开道，打开思路，细节部分老师们分块进行。5点半，教研室已经开始催稿。初稿刚有个型，打印，反复读，再次修改。6点，继续催稿，电子稿先行发给教研室。6点半，我带着材料交给教研室。
一切，都那么急匆匆。
晚七点，发现学校汇总表没上交，赵主任飞奔学校再次打印，找校长盖章。8日早上7点半，送至教研室。
一切，似乎都尘埃落定。成与不成，我们都心里没底。据说7日晚，我去送课题资料时，课题组成员围着校长，迟迟不愿离去。大家觉得原课题已经很好，为何这般？明明已经很努力，再不过怎么办？
忐忑的8日生活，在等待中煎熬。大家彼此不再询问，我则为了逃避难过，开启了新的工作，继续未完的校本教材的编写工作。也许，没消息就是没过，我和赵主任聊起，达成了一致意见。
8日下班回家，突然收到消息，过了！马上转发课题群，小美女们已经高兴得要飞了。这会儿的我也激动的睡不下了！不管怎样，还好，一切都没有白费，还好，我们有了最好的结果。
回忆这次课题一路走来的故事，有喜有悲，有着急，有成长，挺好！
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