您好，对于豪学习的建议:
因为不忍《伤仲永》，它“告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。”
豪是一个机智聪慧，头脑灵活的孩子。曾经告诫全班一句话，不要积懒成笨，要积勤为乐。
上课，豪积极回答问题，而且答题速度快，准确率高。这点很优秀。
语文学习几个方面的情况建议:
1.他不认真，赶时间，字迹会潦草。其实懂得，会写，认真写还是可以的，只是要多注意用字细节，笔画结构位置大小等。
自己继续练字，静下心来，慢慢都会有进步。考试时，作业时书面整洁是很重要的。如果写不出笔锋，至少字形方正，结字均匀。
他会观察，比如“延”需要您跟他说一下，上课时他观察到竖折时是有一个小转笔，不仔细看以为是出头的，一般写还是写竖折为好，不要出头。
2.作文方面，多阅读，积累词汇，学习结构，方法，作文思路，修辞，表达方式方法。
看他还是会看书的人，边看书边积累词句，从量化转向作文运用上的质变。
3.他会背书，背书快，有效。鼓励继续背书，语文书，好的课外书，古文都可以。帮助语文学习，学习语文不在一朝一夕，而在于长期积累，积累越多，成长越多。
4.做题一定看清题意再下笔。阅读，阅读，下笔如有神。
5.朗读锻炼口才，继续坚持，保持住好口才。
祝愿豪前程似锦，积极向上，成为一个智能之才。
今日10.2
摘录三毛在《送你一匹马》中写道：“心之如何，有似万丈迷津遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。”
有些事不能好奇，或惹火上身。世间事纷杂芜乱，故而静守持身。说不清道不明。剪不断理还乱。
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