美文网首页
2020-05-18 扎根农村闹革命,初见生产队队长

2020-05-18 扎根农村闹革命,初见生产队队长

作者: 小鑫芝士 | 来源:发表于2020-05-19 11:00 被阅读0次

    5月18日,晴转多云,温度是最近一段时间中最舒适的。

    一、我和队长的背景

    我念书时间长,毕业后就到了县里的技术站工作,技术站挂牌研究院,是县里的香饽饽部门。技术站的主要工作是解决县里各个乡镇企业,以及乡里各个生产队的技术问题。我在技术站分管一个科室,主要从事的是和数据相关的研究工作。B队长则一直扎根在乡镇里,在好几个大队都干过,和以往大队种田不同,现如今的大队都改从事高科技行业了,这个乡是个教育产业乡,乡里的各个生产队都是围绕教育相关的产业从事生产劳动。B队长目前带领的是一个从事教育评价相关工作的生产队,队里有30号人。这个队组建大概有五六年的时间了,从组建开始,队长就一直在这。

    我们科室和生产队一直有合作。通常都是我们科室的科员与队长下面的队员对接的多。从我的经验,以及其他生产队和技术站合作的反馈来看,除了一些赚的盆满钵满的生产大户,其他的一些生产队似乎多有微词。在生产队看来,我们这些在县里技术站工作的人太过于学究,做的事情也不落地,很多情况下纸上谈兵,并不能解决生产队遇到的实际困难。而从我们这一边来看,如果想在技术站舒舒服度的过日子,拿着点小工资,日子也不会差,日常工作无非就是对各个生产队的需求响应。不过,要想大红大紫、平步青云,还是觉得这些工作不能够解渴和指帮助自己成长。于是我萌发了去生产队插队锻炼的想法。

    在和技术站的领导、县里的相关分管领导沟通后,乡里领导给队长打了电话,通知我要去他的生产队锻炼。我与队长预约的今天见面,这显然不是我和队长的初次见面,按道理不会尴尬与紧张,但是我今天还是很严肃、认真、慎重地提前打了腹稿,把自己打算表达的话语较为正式的提炼了一下,避免因为时间紧迫而说不清楚,逻辑混乱,给B队长造成不好的印象。

    二、交谈内容

    队长得知我要来,十分欢迎,我想这可能既有发自内心的希望,希望我真的能来帮助解决生产队的问题,同时可能也有礼节上的问候。队长向我介绍了生产队目前生产的几款产品还有团队的情况,产品上主要有:

    1、综合素质评价,分为面向校级的和面向区域的。校级的产品是标品,但是区域的还在外省的SZ进行打磨。

    2、督导类产品,分为督学、督政。通常是包含在一些项目中进行的,有一些在途项目。

    3、教育质量检测,新兴产品。

    目前的生产对构成主要是:

    1、市场经理G哥,擅长对于政策的解读,是一个具有洞察力的可靠、务实伙伴。按照县里的职称评级,是咨询序列的3-1。

    2、产品经理T,常年从事产品岗位,为人热心、很好相处。工作中没有打过太多交道,但据我观察也是个追求卓越和细节的人。职称评级是产品经理3-3。

    3、项目经理2名,我见过其中一名,一起吃过两次饭,交流不多。

    4、生产团队,主要负责人是Z。暂不清楚职称认定情况。

    5、外部智库,生产队聘请了两个市里大学的教授作为他们的外脑专家,参与一些项目中的问题解决和研究性工作。

    之前我们技术站的科员与生产队对接,相对较浮,沉不下来。我多次告诉科员要了解生产队的现状,包括财务、队伍、产品,甚至客户与市场分析,但一直未能落实。这次我自己来做,就是希望能够把自己的想法付诸实践。我告诉B队长看我的时候不要带上技术站的标签,我来主要干3件事情:

    1、定位市场经理,帮助生产队破局,找到业务上财务指标扩大的可能性。

    2、实践县里正在推广的管理方法,在生产队落实,并且把生产队应用较好的地方反馈给县里。

    3、帮助生产队判断生产过程中的技术问题紧迫性和必要性,帮助其决策是否需要研发,向谁提研发以及怎么研发的问题。

    其中1是我最想做的,主要的工作内容是随B队长、G哥出差拜访客户,思考规划以及撰写文档。2是在1的过程中通过一份份具体的文档体现出来的,必要的时候可以在生产队内部立个小项目,进行管理方法在基层的效果验证,从而推动大家对于这个管理方法的认知。3是我的技术站标签赋予我的职责,除了帮助其判断技术需求是否合理,也可以帮助其在投标过程中撰写部分技术内容。

    三、下一步的计划

    B队长对于我的想法认可,并且希望我能够聚焦投入在目前现有的产品3上,帮助其解决让他最头疼的事情。不过,我一直认为要解决一个问题,单盯着这个问题可能是不行的。最开始还是要能够扩展了解生产队的全貌。

    接下来与生产队上确定的事情包括了:(1)跟随B队长、G哥出差跑业务。(2)参与生产队月度的经营分析会。

    我自己的计划还包括了:(1)针对生产队的业务范围,从生产队既有的材料中快速学习并梳理出我想要的内容。(2)发挥技术人员优势,从一些国内外文献资料中全面了解教育评价业务。(3)重视在生产队里的每一次活动,对自己强文档化记录管理。有的是使用这种小说式日记的形式,有的是使用规范化模板的形式进行记录。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:2020-05-18 扎根农村闹革命,初见生产队队长

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dcuvohtx.html