互+与家长同在（19）

      今天下午，我们学校展开了新学期的家长会，虽然天公不作美下起来雨，但挡不住我们家校共建的心。

    校长在我办公室用CCtalk直播拉开了此次家长会的帷幕，首先是播放一段用彩视制造的小视频，回顾学生上学期在校的开展的各项活动，一下子就让家长和孩子的心热起来，乐起来！然后才简要的跟家长汇报上学期学校所取得了一些成绩，跟大家讲述家校共建的一些有关事项，同时也向各位家长提出了新学期学校的工作布置和规划。其后校长跟大家讲述她现在所使用的直播叫CCtalk，学校将会从这学期开始正式投入使用。最后校长希望家长在对学校工作提出建议的同时也能支持和配合学校的工作。

互+与家长同在（19）

      之后就是各班各自发挥，在班级里边开展家长会。在这里我又耍了一点小坏（为什么要耍点小坏,相信也只有雷书红姐姐这样的套路王中王才知道），让黎献清老师继续用CCtalk直播召开班级家长会，我到她班级充当助教。通过模拟各种上线、举手、抢麦、邀请家长互动，让家长对这样的直播有直观形象的认识。

互+与家长同在（19）

  因为工作的需要，我的各个班都转了一圈，发现到场参加会议的家长不达70％，而且有一部分还是爷爷奶奶过来参加会议。其中我也与很多家长聊天，家长也表示出他们的无奈。对于家长会他们是参加也难不参加也难，因为很多是外出在广东打工，有时候实在是没办法赶回来参加，爷爷奶奶来参加也起不了多大作用，虽然经常在群上和老师聊天，但孩子在学校得真正学习情况自己是靠猜，非常之头疼。孩子就算成绩差一点，只要听话都无所谓，最怕就是成绩差又不听话。我就跟他们谈起刚才校长直播中所用的CCtalk，告诉他们这个软件的好处，而且现在六二班就用这个CCtalk来开班级家长会，在广东工作家长都可以直接和老师面对面的沟通，抽空你们也可以上去看一看。

        后来，黎献清老师也邀请我到他们班讲两句。可能是习惯了套路学生，跟家长谈话的时候我也不由自主的用上套路。我们家长别说在广东那么远了，就算是在镇上的那么近，你会每天来学校趴窗子看你孩子上课嘛？那你想了解孩子的在校学习情况嘛？而我们这个CCtalk就可以让你们做到，只要你告诉老师，让老师在上课的时候架起这个摄像头，你什么时候想看孩子在校学习的情况都可以，但前提是你会使用了这个软件，之后我就跟家长解释，如何下载安装和使用等流程，当场就有家长在教室下载安装。有一位家长直接叫我帮他操作，当注册账号的时候我才知道，原来她是岑源梦的妈妈！

    会后，我让黎老师把下载安装的有关注意事项在班级群和学生家长详细交流，要教懂家长你如何使用，并让她自己在CCtalk创建班级群群。截至现在为止，他们班已有十位家长成功加入属于自己班级的CCtalk群。

互+与家长同在（19）

      在这里我跟大家讲一下，为什么当时我要使一个小坏，只让六二班网络直播班级家长会？因为在学校还有很多老师对互+课程的开展还不够积极，而会议结束后很多家长会在一起交流，六二班的家长肯定也会跟其他家长讲其他班级的情况，一传十，十传百，相信很快所有家长都会知道六二班不一样的家长会，不一样的家校沟通方式。

      其他班级家长自然就会在班级群向老师提出自己的意见，为什么六二班开展这样的网络课堂，而我们班没有开展？而这样的问题，我相信没有一个老师能敷衍了事地回答，他必须要以行动来给家长一个满意的答复。我就是想通过小计谋让家长们了解CCtalk的好处，从而给他们班孩子的老师施以压力，然后这些压力转化为学校全面实施开展互+课程的推力和动力！

      我还记得今晚放学后，一二班主任黎柳梅老师跑到我办公室说的话，黎献清老师应该也清楚知道。“哎呦！你们竟然用CCtalk来开班级家长会，都不告诉我一下，害得刚才那些家长一直在问我，我都回答不出话来，早知道我也用CCtalk来开这此的家长会！”一脸无辜的我是这样回答她的，我办公室有三个直播摄像头你都不来拿去使用，我又不好意思叫你拿去用，怕会被你骂。最后他挺着急的说，我不管，下次直播我就要一个摄像头，你必须要留给我，不然我找你算账！