得语文者得天下

学经计划：137

读经内容：《易经》9—11《老子》41一50《诗词启蒙》41—50

学经时间：第六周第四天

参加人：妈妈嘟嘟

学经经过：这段时间学校进行期末复习，每天作业都非常多，但孩子没有说过累，学习还挺认真，时不时的不动声色的自己还夸夸自己：“将来我肯定会感激现在努力的自己！”孩子为你点赞！不过这两天读经有些倦怠，所以今天早晨他就自己尝试了一个新方法，他先读，跟读男生，我后读，跟读女生，如果他先读读不准或错误就得再跟读一遍女生，由于是新方法今天读的特别认真和专注。我表扬他能及时想办法修正和改进自己，他很快乐，我也很开心！今天下午下学回家，他一改往日欢快的神情，进门愁眉苦脸的，还没等我问他怎么回事，他自己就说：“今天进行了第三次模拟考试。英语数学还都是100，语文考砸了”孩子说的垂头丧气！“都错的什么题？”我平和地问他，“你怎么不问我考了多少分”“多少分不重要，把没掌握的知识，咱学会了最重要，拿出卷子来咱们分析一下”孩子如释重负地说：“妈妈，我们老师下学时对我们说‘回家遭受暴风雨吧’妈妈你真好，这么冷静，这么理智”他开心地轻松地打开书包拿出卷子，我们开始认真分析起来。基础知识基本每个没错，阅读题扣分较多，作文扣了两分一分字体一分内容 整张卷子有一定难度，考察孩子的阅读量和课外积累。分析完卷子孩子认真纠错，我就开始写日记了！这件事情让我感悟了很多，现在语文的学习，真的是考察你的阅读量和语文的积累！我庆幸我们结缘经典，读经的过程提升的是阅读能力，记忆能力、理解能力，和总结能力！读经的过程也能让浮华的心静下来，童蒙求我，修身养性宜家！所以我没有老师所谓的暴风骤雨而变成了和风细雨，这样不仅轻松的解决的问题，还让我们的亲子关系更加和谐和美好。

早课感悟：易经是群经之首，智慧之海，文化之源生命保障。读经、明经、行经。读经会让人心境，从小读经让孩子形成良好的阅读习惯，会认识很多字，有了自信心有了理解力，语文就会好，得语文者得天下！我还知道家庭最好的教育是给孩子一个好的文化环境，首先夫妻关系要和睦，育儿先育己，育己先育心。家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件，复印件有问题了，最高效的方法是修改原件！我还知道家不是讲理的地方，是讲爱的地方！夫妻之间不是以柔克刚，而是以柔济刚！