美文网首页绘本讲师21天阅读原创
绘本讲师训练营【32期】5/21阅读原创《绘本之力》(5)

绘本讲师训练营【32期】5/21阅读原创《绘本之力》(5)

作者: 木兮_a4e7 | 来源:发表于2019-06-30 22:32 被阅读5次

    32007    梁艮心

    书名

    绘本之力

    作者

    (日)河合隼雄、松居直、柳田邦男

    译者    朱自强

    出版    贵州人民出版社

    你是不是红菇娘呀?

    不知不觉,已经读到书的收尾了。看三位大师的讨论,内心确实充满了力量!

    给孩子读绘本,绘本里的语言进入孩子的耳朵后,即使不知道能品味到什么程度,那些听到的故事作为诗的回响都会被收藏于内心,或感动或喜悦。照片是孩子听完《红菇娘》后的几天,在村里的田梗玩,她停了下来,看着一棵野草上的小果实笑嘻嘻地自言道:“你是不是红菇娘吖”!这让我很惊喜!原来我们还可以用这种方式回味故事,与绘本再次相遇!

    绘本讲师训练营【32期】5/21阅读原创《绘本之力》(5)

    童年,往往是人一生中最美好难忘的回忆。有时,通过一件小事或者一件东西,就能勾起我们对童年的美好记忆。味觉,最能勾起童年的记忆了。柳田说,从五六岁到七八岁左右,是最初的入门关口。这个时候,孩子与书是什么接触方式,父母用什么方式读书给孩子听,是非常重要的事情。我也是被感动到了,透过《红菇娘》让我们回忆起了趣味的童年,在现在这个高速发展的时代,钢筋水泥的城市,这种单纯的美好和味道,野趣,也需要人们能够静下心来细细回味,感谢彭懿老师让我们再次忆起那份美好。

    绘本体验的重要性

    松居直言,如果小时候没有用耳朵听故事的体验,是不会讲故事的。在语言体验里,用耳朵听语言这一体验最为重要,如今这种体验真的变贫乏了。柳因也认为,在养育孩子的时期,在早归和休息的日子里,到了晩上,给孩子读绘本听,这件事非常好!

    我也感受到了语言的巨大力量,讲故事的人如果不能将故事的世界在自己心中化为形象进行讲述,就无法将看得见的画面传达出来。我们现在的孩子这样的体验非常少,因为大家都一味追逐着肉眼可见的世界。犹其在电子产品如此之多的今天,这种体验就更加珍贵了。

    又来了一只小怪兽!

    有幸看到并读完,《绘本之力》是一本恰逢其时的书,更是一本令人尊敬的书!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:绘本讲师训练营【32期】5/21阅读原创《绘本之力》(5)

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ddeicctx.html