25006 王珊珊
今天给小朋友分享的绘本是《米莉的帽子变变变》，现在做个简单的总结
导入：
1.提问小朋友，夏天来了，大大的太阳好刺眼，你们头上会带着什么来遮太阳呢？小朋友们回答：帽子
2.问小朋友，你们的帽子都是什么样的呢，告诉一下小A老师，小朋友有说是蓝色的，有说上面有花的，也有说是圆形的
3.然后引导绘本的封面，让小朋友看看封面上有什么，告诉小朋友封面的小女孩叫米莉，然后看看她的帽子和我们的帽子有什么不同
优点：
1.米莉的帽子变变变，这个题目本身就可以做为一个魔法咒语，配合PPT和翻页笔，在绘本的封面到扉页的时候，就可以让小朋友一起喊出来“米莉的帽子变变变”，当小朋友看到米莉的帽子从一个色彩斑斓的满是羽毛的帽子变成一个大楼的帽子的时候，小朋友都会高兴的尖叫起来
2.绘本里有一页，都是各种各样想象出来的帽子，有大恐龙，有下午茶，有海豹顶球，还有大吊车，大轮船，大汽车，地球仪，都是小朋友最喜欢的形象，每发现一个新的形象，都会开心的又蹦又跳
3.绘本延伸，让小朋友根据自己的想象画出自己喜欢的神奇帽子
缺点：
1.这本绘本的画法用PPT展示，会有些模糊，色彩不那么清晰明亮
2.小朋友在绘本延伸，画自己想象的神奇帽子的时候，并没有放开想象力，应该更大力的引导一下
绘本讲师训练营【29期】-6/21实践原创-《米莉的帽子变变变》
绘本讲师训练营【29期】-6/21实践原创-《米莉的帽子变变变》
绘本讲师训练营【29期】-6/21实践原创-《米莉的帽子变变变》
绘本讲师训练营【29期】-6/21实践原创-《米莉的帽子变变变》
网友评论