探索母亲这个系统
4个女人上场站成一排。
自己面对这4个女人。
呈现自己和外婆关系特别好。
妈妈开始很生气，想拆散他们俩。
导师安排两个人躺在地上。
妈妈立刻被吸引，也会坐在地上，看着其中一个孩子很悲伤，流眼泪。
原来妈妈的心随着失去的孩子已经走了。对活着的女儿没有任何的看见和感受。
当老师说这是你第三个孩子，请你看看他，这个妈妈才心里才会有一点点触动。有一些内疚。
女儿说，妈妈，我是您的女儿，请你看看我。
妈妈这下看到女儿。并对女儿说看见你了，我会在心里给你留个位置。
他女儿站起来要走的时候。妈妈内心深处的事，深深的祝福，祝福女儿。
个案二：喉咙经常被卡住，探索一下喉咙卡住的原因。
个案代表vs卡着代表。
卡着说不出来是说明我们拒绝一个人。比如还有呕吐也是。
个案vs卡着的代表
个案很想走到卡着人的这个身边。但是腿不听使唤，老是站不住。
代表僵在那里，但内心希望个案走过来。并慢慢慢慢地伸出双手，迎接代表。
最后个案勉强的走到卡着人的这个地方，拉着卡到人的手。
喉咙卡到的人对个案说“做你自己就好，我支持你。”
被允许做自己，个案很感动。
个案3：个案身上4个疾病。
分别安排个案及四个疾病上场。
上场之后，个案就追着其中一个疾病跑。
当这个疾病对他说你好烦，不要跟着我。个案又寻找下一个疾病。又追到这个疾病跑。
这个疾病又对他说了同样的话。
这是老师安排一个人代表上场，让个案代表面对这个说
疾病往往都是善意的，他都是来保护我们的。我们用疾病的方式在寻找一个人或得到某个东西：也许是爱，也许是妈妈，也许是小时候的自己，也许是现在的自己。
痛风，就是在呼求关注，呼求爱！
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