【姓名】张瑞敏
【组名】五朵花
学习收获总结:
本次报名应用班的目的是再次练习、提升手绘技能;并将思维导图广泛应用于工作与学习中,目前也在应用,希望通过学习有所提升和改进。
通过全面学习应用班课程,我认为周老师的课程内容设置的是相当专业、丰富的,应用性比较强,读书笔记、工作汇报、会议纪要都是日常工作与学习中常用的项目,这次学习后让我对思维导图应用思路有些变化,今后可以做的更专业些。老师设置的作业内容是全面、实用,巩固所学知识、练习应用场景,做到边学边用,活学活用。作业在简书提交我认为很好,除了老师点评方便,也能看到其他学员的作业,我们可以互相学习,取长补短。周老师是非常负责的老师,作业点评的全面、专业,并且对学员很关照,及时督促,鼓励大家学习,完成作业。老师的授课更不用讲了,深入浅出,能够把晦涩难懂的知识讲的生动、易懂。
学习收获,重点还是知识运用方面的收获,工作汇报的两类别、会议纪要要点和步骤、读书笔记原理、SWOT分析与应用,这些都是自己应用结合的空白点,今后一定要应用起来。
另外收获比较大的是思维模式的扩展,思维任何问题都可以从水平、垂直角度延伸与纵深。
感谢老师的传授。
网友评论
技法无可挑剔!完美!
挑骨头模式开启:
学习感悟分支~学员~“积极”是形容词,与“实力”是名词,没做到同阶同属,个人建议把“积极”换成“态度”会不会更好一些!
其他都很完美!
阿敏,期待你的馒头之旅!
有三个地方需要注意一下:
1.小图标。尽量突破舒适区,开发右脑潜力。中心图都画得那么好,小图标怎么能难倒瑞敏老师呢!
2.模式 分支逻辑有一点不顺,建议补充完整结构和内容。
模式——形式 简书
特点 方便 提交
互动
3.中心图画得很好,但主题文字忘写了。应该是检查这一步做漏了。以后一定要记得检查哈