今天的学习之旅一切顺利，老师和小伙伴们超给力。下面就按照上午场和下午场分别阐述一下自己的学习心得。
上午场： 开始正式授课前，老师和小伙伴们围坐在一起传阅知识点进行复盘，知识点就这样生动地展现在我们面前，复习过程中发现自己对图像的作用，要求以及方法掌握不清楚，于是借助热心的小伙伴们和老师的悉心指导，弥补了知识漏洞。例如：中心图要至少用三色，并且要鲜明突出主题，而且大小要占到纸张的1/9, 由于这些知识没有及时内化，导致昨天复盘作业里出现图像方面的问题，这样在苏娟老师接下来的作业点评里进一步体现出来。导图绘制环环相扣，还要仔细打磨，才能熟能生巧。紧接着，老师带领我们了解影响记忆的五大要素，如何提升阅读能力，其中向我们推荐了《如何阅读一本书》，此书将列入本月必读书目。然后，老师把关键词笔记法的绘制步骤一一道来，并且将它与思维导图的绘制步骤进行对比，让我们对知识要求更加清晰。
下午场：简单梳理一下关键词笔记法步骤后，小组开始实践案例《喝茶》，提取关键词，绘制思维导图。然后苏娟老师亲自示范《喝茶》的关键词绘制，在对比苏娟老师的关键词提取步骤后，也发现自己思维上不够严谨，出现缺少主干和部分关键词的问题，以后要多加练习，让自己的思维更加全面严谨。然后，苏娟老师让我们每组选做一份思维导图，内容涉及思维导图课程设计或是企业活动策划，大家也是充分运用所学，分工合作，很快在规定时间内完成作品并粘贴上墙。
今天的时间过得好快呀......
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