必要性：学生学习发展的需要，先学后教，了解学情；教育资源均衡化的需要；教育管理精细化的需要；大数据的分析，使决策更加科学化
适宜：如何适应，信息化发挥不可替代的作用，但不是万能的，信息化不可模式化，信息化要多样化和多元化，要适应本学校的实际情况来制定学校的信息化进程。要具体落实到教育教学当中，但又不能单纯当成我们提高成绩的手段，要基于学生的全面发展和个性成长，不能增大学生的学习负担，不能应试化。
系统思考：教育信息化与学校文化的互联互通；泛在学习，使每个人都能处处学，随时学；教育信息化，课内课外，日常教学的使用，普遍的使用，要考虑学生在信息化学习的主体作用，增强他们学习的动机。还要增强老师的积极性，角色转换，如何发挥老师的作用。需要整体思考、系统思考。
信息化时代，教育如何变革？路在哪里？信息化如何更好助力教育？“互联网+教育”如何融合创新？教育信息化2.0将给我们...
必要性：学生学习发展的需要，先学后教，了解学情；教育资源均衡化的需要；教育管理精细化的需要；大数据的分析，使决策更...
所谓教育信息化，是指由传统教育向信息化教育的转变过程。 一、我国教育信息化存在的问题 1、对教育信息化认识不够深刻...
梦想是雄鹰的翅膀，梦想是超越的辉煌。通过对“兴成长教育信息化的学习”，我深刻认识到自己对教育信息化认识的...
在教育信息化2.0新时代,如何让教育信息化真正落到实处，如何利用互联网助力“公平而有质量的教育”的实现，让技术真正...
梦想是雄鹰的翅膀，梦想是超越的辉煌。通过对“兴成长教育信息化的学习”，我深刻认识到自己对教育信息化认识的肤浅和不足...
通过学习《教育信息化2.0行动计划》我深刻认识到自己对教育信息化认识的不足。从专用资源向大资源转表；从提升...
梦想是雄鹰的翅膀，梦想是超越的辉煌。通过学习《教育信息化2.0行动计划》让我深刻认识到自己对教育信息化认识的肤浅...
对教育信息化的认识 随着现代信息技术的飞速发展，全球性的教育信息化革命正在教育的各个领域全方位迅猛地展开。教育信息...
一、项目式学习（Project-Based Learning，简称PBL）就是围绕项目构建课程的一种方法。这些项目...
本文标题：如何认识教育信息化
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/deerpxtx.html
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