全体成员 各位家长晚上好，今天小汇跟大家分享低年级学生写作业写的太慢，计算老出错的应对办法，① 读题三遍 , 认真理解题目要求：
第一遍：看清每一个字。
孩子用手指指着题目文字，家长领读一句，孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。
这个过程是孩子们看清每一个字的过程，所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读，就会慢慢认识这些字，一段时间以后就可以先让孩子们自己读，遇到不认识的字家长教一下。
全体成员 各位家长晚上好，今天小汇跟大家分享低年级学生写作业写的太慢，计算老出错的应对办法，① 读题三遍 , 认真理解题目要求：
第一遍：看清每一个字。
孩子用手指指着题目文字，家长领读一句，孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。
这个过程是孩子们看清每一个字的过程，所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读，就会慢慢认识这些字，一段时间以后就可以先让孩子们自己读，遇到不认识的字家长教一下。
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本文标题：低幼审题
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