全体成员 各位家长晚上好,今天小汇跟大家分享低年级学生写作业写的太慢,计算老出错的应对办法,① 读题三遍 , 认真理解题目要求:
第一遍:看清每一个字。
孩子用手指指着题目文字,家长领读一句,孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。
这个过程是孩子们看清每一个字的过程,所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读,就会慢慢认识这些字,一段时间以后就可以先让孩子们自己读,遇到不认识的字家长教一下。
全体成员 各位家长晚上好,今天小汇跟大家分享低年级学生写作业写的太慢,计算老出错的应对办法,① 读题三遍 , 认真理解题目要求:
第一遍:看清每一个字。
孩子用手指指着题目文字,家长领读一句,孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。
这个过程是孩子们看清每一个字的过程,所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读,就会慢慢认识这些字,一段时间以后就可以先让孩子们自己读,遇到不认识的字家长教一下。
本文标题:低幼审题
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