我的儿子数学很不错，“100”是“家常”，还常常在班里当“数学小老师”。许多宝妈都来取经，其实我们是赢在起跑线上。
法宝一：游戏——从感性出发
两岁时，我们就开始玩数数游戏。不是看书，不是掰手指，不是学写1、2、3……而是走在路上数数汽车，出去玩时数数大树，在家坐着数数晾晒了多少件衣服……于无意中启蒙，在兴趣中进步。
两岁半，儿子就能准确口算出20以内的加减法了。当然，一切都是在游戏和实物中进行。
不到四岁，儿子就会做10以内的乘法了。一块块大小相等平铺在地上的“地板砖”就是我的工具，我用“跳格”的游戏很快让他明白了怎样计算平面面积。
法宝二：积木——增强空间构建能力
从“画画”到“串珠积木”，再到捏“橡皮泥”，再到搭“二维木质积木”，再到搭“组合积木”，最后到“乐高”。四岁半，儿子用了四天半的时间根据图纸独自搭出了一艘“乐高军舰”，其中大大小小的零件有1200多个。
搭积木最能训练孩子的空间思维能力，以后学起几何来自然得心应手。
法宝三：“玩”书——走向大千世界
有关“左右脑开发”的书市场有售，这类书对早期智力开发的确有用，我们从孩子三岁开始就和他一起“玩”。见多识广，智慧碰撞，增强信心，所有孩子都会聪明起来。
其实各个学科都有相应的学习能力要求，建构能力比盲目汲取知识要重要得多！
各位宝妈，“二胎”降临时试试吧！
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